Človek je zložitý mechanizmus, ktorý myslí, koná a prežíva emócie. Ľudská prirodzenosť je navrhnutá tak, že komunikácia v nej zohráva veľmi dôležitú úlohu. Verbálne schopnosti, ako každé iné, vyžadujú rozvoj. Aká je definícia verbálnych schopností, na čo slúžia a ako ich rozvíjať?
Definícia
Verbálne schopnosti sú schopnosťou človeka kontaktovať vonkajší svet prostredníctvom reči. Aby ste to dosiahli, musíte správne tvoriť myšlienky a zostavovať vety. Verbálne schopnosti človeka sa prejavujú nielen vo výslovnosti určitých slov, to platí aj pre tón hlasu, výraz, ktorým sa slová vyslovujú.
Prečo rozvíjať schopnosti?
Komunikácia prostredníctvom verbálneho vyjadrenia myšlienok je jedným z hlavných spôsobov komunikácie človeka s vonkajším svetom. Schopnosť komunikovať s inými ľuďmi by sa mala vštepovať od detstva, keď je dieťa najviac vnímavé k informáciám.
Dieťa po prvýkrát komunikuje s matkou plačom a oznamuje svoje potreby. Potom podľapríklad rodičov začína vyslovovať slová, ktoré sa postupne menia na frázy a vety. Účelom rozvoja verbálnych schopností človeka je vnímanie a reprodukcia myšlienok, chápanie umeleckých diel a schopnosť čo najpresnejšie a najkompetentnejšie vyjadrovať vlastné závery.
Znalosť umenia vyjadrovania vlastných myšlienok začína už v detstve. Na tento účel sa používajú slovné hry a iné manipulácie. Potom v školskom veku učitelia používajú iné techniky na rozvoj schopností. Existuje pomerne veľké množstvo takýchto metód.
Vnútorný dialóg
Každý má v hlave vnútorný hlas, pomocou ktorého sa tvoria myšlienky. Na jeho výcvik sa používajú nasledujúce cvičenia:
- Musíte si vziať jednu frázu a pokúsiť sa ju v duchu vysloviť s inou intonáciou, dôrazom, výrazom.
- Potom by ste si mali predstaviť, ako by to znelo, keby to vyslovila iná osoba.
- Pomocou fantázie si musíte predstaviť, ako by táto veta znela, keby bola v inej miestnosti, na oblohe a ležala na dlani.
Takéto manipulácie si nepochybne vyžadujú spojenie predstavivosti, avšak cvičenia vám umožnia správne si sformovať myšlienku skôr, ako ju vyslovíte nahlas.
Čítanie
Z hľadiska rozvoja verbálnych schopností je čítanie veľmi dôležitým aspektom. Čítaním kníh si človek dopĺňa slovnú zásobu, jeho reč je naplnenáumelecký obrat, a tiež sa stáva správnym. Zároveň je dôležité čítať knihy nielen klasickej, ale aj modernej literatúry.
Láska k čítaniu je vštepovaná už od školských rokov, uľahčujú to hodiny literatúry. Okrem toho musí mať osoba schopnosť analyzovať informácie prijaté zo zdroja, ako aj prerozprávať ich vlastnými slovami. Čítanie tiež pomáha rozvíjať koncentráciu a pozornosť, navyše knihy sú skvelým spôsobom, ako rozvíjať predstavivosť.
Zhlukovanie
Táto technika je nasledovná: musíte si vybrať jedno slovo, napísať ho na papier a potom vybrať asociácie, ktoré spôsobuje. Je dôležité robiť to inštinktívne, bez premýšľania, na citlivej úrovni.
Technika je užitočná na vytváranie plánov, organizovanie vlastných myšlienok. Okrem toho, keď bez váhania odpoviete na otázku, môžete pochopiť, čo tento pojem v skutočnosti pre človeka znamená.
Hry so skratkami
Zmyslom cvičenia je zobrať slovo a vytvoriť frázu, ktorej prvé písmená sa zhodujú s písmenami zvoleného slova. Napríklad: CHLIEB - Chrapľavý zálesák El Borsch. Čas na vymyslenie frázy je zvyčajne obmedzený na 1 minútu. Niekedy je úloha komplikovaná obmedzenou témou na vymyslenie frázy.
Táto slovná hra bude zaujímavá pre dospelých aj deti. Pomáha rozvíjať predstavivosť a formovať myšlienky v obmedzenom časovom období. Forma hry, v ktorej sa toto cvičenie vykonáva, je schopnázaujímať dospelých aj deti.
Alternatíva k bežným slovám
Na rozvoj verbálnych schopností možno použiť nasledujúcu techniku: musíte prísť s alternatívou k existujúcim slovám, ktorá charakterizuje ich podstatu. Napríklad ohrievač je vyhrievacia podložka, kožuch je ohrievač.
Všestrannosť hier so slovami spočíva v tom, že sa dajú hrať takmer kdekoľvek – v triede, doma, na výlete. Variácia na tému vymýšľania alternatívnych slov môže byť takáto: opíšte predmet slovami tak, aby ho jeho okolie uhádlo. Hra sa hrá analogicky s „Krokodílom“, na popis sa namiesto pohybov používa iba reč.
Výslovnosť jazykolamov
Zložité vety sa považujú za dobré cvičenie verbálneho myslenia. Môžu to byť jednoduché detské jazykolamy, ako napríklad „Saša išiel po diaľnici a cucal sa do sucha“, alebo zložitejšie – „Kokosoví kuchári varia kokosovú šťavu v krátkych varičoch.“
Výslovnosť zložitých jazykolamov má pozitívny vplyv na rýchlosť, čistotu reči, ako aj na zlepšenie dikcie. Pri snahe vysloviť zložitú vetu čo najrýchlejšie nesmieme zabúdať, že musí zostať zrozumiteľná pre ostatných. Takto sa môžete rýchlo zbaviť takzvaného efektu „kaše v ústach“.
Predškolské aktivity
Pre deti v predškolskom veku je ťažké vykonávať väčšinu cvičení popísaných vyššie, ale to vôbec neznamená, že rozvíjajú ich verbálneschopnosť je ešte skoro. Existujú techniky pre učiteľov materských škôl, ktoré sú ľahko pochopiteľné pre malé deti:
- Čítanie kníh nahlas. Deťom sa čítajú zaujímavé knihy primerané ich veku. Zároveň by mal učiteľ čítať nahlas, s výrazom. Knihy by mali obsahovať poviedky, ktoré majú poučnú stránku. Po prečítaní knihy môžete s deťmi diskutovať a analyzovať činy hlavných postáv.
- Hádanky sú tiež dobrou metódou na rozvoj verbálnych schopností. Zároveň sú deti vyzvané, aby hádali predmet alebo jav na základe popisu.
- Verbálna schopnosť je schopnosť nielen hovoriť, ale aj rozumieť. Dôležitým cvičením je naučiť deti schopnosti počúvať a porozumieť partnerovi. Na tento účel učiteľ organizuje čajové večierky, na ktorých sa deti zhromažďujú pri stole a rozprávajú sa. Je dôležité naučiť dieťa neprerušovať partnera, ako aj správne formulovať svoje vlastné myšlienky.
Pravidelné aktivity s deťmi im pomáhajú pripraviť sa na školu, kde schopnosť hovoriť a porozumieť účastníkovi rozhovoru zohráva dôležitú úlohu.
Testy verbálnych schopností
V súčasnosti mnohé spoločnosti pri pohovore s uchádzačom vykonávajú niekoľko osobnostných testov na určenie charakteru, výkonu a iných charakteristík. Dynamický test verbálnych schopností je jedným z najpopulárnejších. Môže pozostávať z jednoduchýchotázky na prvý pohľad, napríklad ktorý údaj je nadbytočný alebo ktoré slovo je bližšie k slovu „práca“.
Zamestnávateľ tak môže zistiť schopnosť človeka vnímať informácie a primerane ich analyzovať. Takéto osobnostné črty sú nevyhnutné v takých profesiách, ako je učiteľ, personalista, psychoterapeut, vodca. Verbálne schopnosti testuje profesionálny psychológ, ktorý dokáže správne vyhodnotiť výsledky testu a vybrať najvhodnejšieho kandidáta na danú pozíciu.
