Človek je živá bytosť schopná hovoriť a myslieť. Vyjadrenie slov „k sebe“sa nazýva verbálne myslenie. Osoba spravidla nemôže vždy kontrolovať tento proces. Verbálne myslenie je vnútorný hlas a myšlienkové formy, ktoré vznikajú v mozgu jednotlivca.
Typy myslenia
Myslenie človeka sa delí na niekoľko typov a pre každú osobnosť je najvýraznejší len jeden z nich.
Vizuálne efektívne myslenie sa zvyčajne prejavuje u detí mladších ako 3 roky. Dieťa ešte nepozná slová, ale už vyjadruje emócie a vykonáva určitý sled akcií. Ukážte dieťaťu napríklad, ako ukladá kocky jeden po druhom, a ono to s radosťou zopakuje. Navyše postupne začne vymýšľať nové spôsoby budovania a následného ničenia pyramídy. Na tomto procese sa zúčastní figuratívne myslenie.
Verbálne-logické (verbálne) myslenie je poznanie, ktoré už človek vlastní,hoci je ťažké ich prezentovať vo forme konkrétneho predmetu. Deti vo veku 4-5 rokov používajú tento spôsob myslenia - veľa rozprávajú a uvažujú. Vizuálne a verbálne myslenie sa líši obsahom použitých prostriedkov. Ak ide o vizuálne myslenie, potom v mozgu vznikajú jasné obrazy predmetov a akcií. Jeho opak, verbálne myslenie, sú abstraktné znakové štruktúry.
Prečo je verbálne myslenie potrebné
V prvom rade je veľmi dôležitý pri formovaní mentálnych funkcií v ranom veku. Ak dieťa nevie správne vyjadriť svoju myšlienku slovami, znamená to, že si nevie vytvoriť slovný obraz. V budúcnosti osobitosti myslenia u dieťaťa v ranom veku ovplyvňujú život dospelých. Deti, ktoré sa nenaučili komunikovať naraz, vyrastajú uzavreté pred vonkajším svetom. Ľudia, ktorí sú úspešní v humanitných vedách, majú spravidla verbálne myslenie. Vysvetlí sa to ich schopnosťou myslieť obrazne. Pre takýchto ľudí je ľahké hovoriť a hovoriť o konceptoch bytia, o filozofických učeniach, o umení a poézii.
Ľudia s rozvinutým verbálnym myslením veľmi radi rozprávajú nahlas a pre seba. Sú to veľmi otvorení a spoločenskí jedinci. Pri komunikácii s cudzími ľuďmi vždy najprv premýšľajú a až potom hovoria. Majú veľmi dobre vyvinutú logiku a rýchlo sa vyrovnávajú s rôznymi náročnými situáciami.
Vedci a verbálne myslenie
Ak je verbálne myslenie nevyhnutnosťou pre humanitné vedy, potom vyvstáva otázka - je potrebné takéto myslenie rozvíjaťmilovníkov exaktných vied? Mnoho ľudí pozná takého skvelého profesora, akým je Albert Einstein. Až do veku 6 rokov prakticky nehovoril, a preto nemal verbálne myslenie. Napriek tomu všetkému bol génius.
Čo ak sa na tento problém pozrieme z druhej strany? Ľudia, ktorí videli, ako malý 6-ročný chlapec vôbec nerozpráva, ho považovali len za hlúpe dieťa. Komunikačné schopnosti sú v dnešnej spoločnosti veľmi dôležité. Osoba, ktorá nevie, ako vyjadriť svoje myšlienky, pravdepodobne nebude môcť uspieť v profesionálnej oblasti. Verbálne logické myslenie je veľmi potrebné, pretože pomáha nájsť riešenia v ťažkých životných situáciách.
Cvičenia na rozvoj verbálno-logického myslenia
Existuje obrovské množstvo cvičení na rozvoj rôznych typov myslenia. Pre rozvoj verbálneho myslenia sa odporúča používať logické hádanky. Pozrite sa napríklad na predmety okolo seba a skúste im dať nové mená (najlepšie sú na tom deti). Napríklad pohár je napájadlo, pero je pisal atď. Výborným cvičením na rozvoj verbálneho myslenia sú jazykolamy. Môžete si zapamätať staré, alebo môžete vymyslieť nové. Povedz ich nahlas aj pre seba.
Veľmi dobre pomáha pri rozvoji verbálneho myslenia pri hraní šachu. Po prvé, počas hry hráči spravidla komunikujú medzi sebou a po druhé, hra núti človeka premýšľať a počítať kroky dopredu. Verbálne myslenie jeverbálne myslenie, preto sa odporúča, aby sa všetky hodiny na jeho rozvoj uskutočňovali v skupine. Toto myslenie môžete rozvíjať ako rodina. Vlastnosti ľudského myslenia sú spojené s jeho znalosťami v rôznych oblastiach. Diskusie so známymi a priateľmi pomáhajú nielen dozvedieť sa veľa nových a užitočných informácií, ale aj rozvíjať verbálne myslenie.
