Psychológovia na Západe majú zvyčajne jeden z dvoch titulov (PsyD alebo PhD). Prvý učí psychológa, ako vykonávať výskum pre kariéru v akademickej obci. Zatiaľ čo PsyD pripravuje človeka na klinickú prax (napríklad testovanie, psychoterapia). Programy PsyD a PhD môžu pripraviť študentov na kariéru licencovaných psychológov. A školenie v týchto programoch pomôže absolventom zložiť štátne licenčné skúšky.
To sa však netýka Ruska, pretože naša psychologická prax ešte nemá licenciu. To znamená, že praktizujúcim psychológom sa môže stať každý, nepotrebujete na to nič iné ako diplom absolventa psychologickej fakulty, ktorý sa veľmi často kupuje otrepane.
Praktické
Čo možno povedať o praktickej stránke takej vedy, akou je psychológia? Po prvé, priepasť medzi teóriou a praxou v tejto vede je dosť veľká. Niekedy sa môže zdať, že ľudia zaoberajúci sa teóriou psychológie a praktizujúci psychológovia sa venujú dvom úplne odlišným vedám.
Pod psychologickýmprax sa zvyčajne vzťahuje na dve hlavné oblasti činnosti:
- Priama práca s klientom/klientmi.
- Poradenstvo.
Ako sa stať praktickým psychológom
Ak je na Západe na vykonávanie takejto praxe potrebná špeciálna licencia, potom je u nás všetko oveľa jednoduchšie. Zvyčajne, aby ste mohli začať cvičiť, musíte urobiť len niekoľko vecí:
- Pochopte aspoň jednu psychologickú teóriu.
- Je žiaduce získať titul v odbore psychológia.
- Osvojte si aspoň jeden typ terapie alebo jednu metódu poradenstva.
- Ak sa chcete naučiť jednoduchú psychotechniku, ktorá vám môže uľahčiť prácu s klientom.
Ak žijete v Rusku, nepotrebujete žiadnu licenciu. Stačí pochopiť psychologickú teóriu a prax.
Práca s klientom
Praktizujúci psychológovia pracujú buď priamo s klientmi, riešia ich problémy, komplexy a traumy, alebo pôsobia ako konzultanti a poskytujú rady. O tom je každá psychologická prax.
Typy praktizujúcich psychológov
Na celom svete je uznávaných 56 profesijných klasifikácií vrátane klinických, konzultačných a vzdelávacích profesionálov v tejto profesii. Takíto špecialisti pracujú s ľuďmi v rôznych terapeutických kontextoch. Aj keď poradenstvo a psychoterapia sú pre psychológov spoločné, tieto aplikované oblasti sú len dvoma odvetviami v rámci širšej oblasti tejto vedy. Existujú aj iné klasifikácie, ako sú priemyselní, organizační a komunitní psychológovia, z ktorých mnohé primárne aplikujú výskum, teórie a metódy na „skutočné“problémy v obchode, priemysle, komunitných organizáciách, vláde a akademickej obci.
V poslednej dobe sa čoraz viac praktických psychológov stáva konzultantmi a poradenstvo sa stáva najrelevantnejšou praxou.
Cvičenie
Poradenská psychológia je špecializácia, ktorá zahŕňa výskum a aplikovanú prácu v niekoľkých širokých oblastiach:
- Poradenský proces a výsledky;
- dozor a školenie;
- rozvoj kariéry a poradenstvo;
- prevencia a zdravie.
V týchto oblastiach sa objavujú skutočné problémy psychologickej praxe. Niektoré zjednocujúce témy poradenských psychológov zahŕňajú zameranie sa na aktívne a silné stránky, interakcie medzi človekom a prostredím, vzdelávací a kariérny rozvoj, krátke interakcie a zameranie sa na zdravých jedincov.
Etymológia a história
Pojem „poradenstvo“sa vzťahuje na rozvoj psychologických praktík v USA. Vymyslel ju Rogers, ktorý mal pre nedostatok lekárskej kvalifikácie zakázané nazývať svoju pracovnú činnosť psychoterapiou. V Spojených štátoch sa psychologické poradenstvo, podobne ako mnohé moderné špeciality, začalo počas druhej svetovej vojny. Počas vojny mala americká armáda silnú potrebuodborné vzdelávanie a príprava. V 40. a 50. rokoch 20. storočia vytvorila Správa veteránov špecializáciu „psychologické poradenstvo“a vytvorila sa sekcia 17 (teraz známa ako Spoločnosť pre poradenskú psychológiu) Americkej psychologickej asociácie (APA). Poradenská spoločnosť združuje psychológov, študentov a odborníkov, ktorí sa venujú problematike výchovy a vzdelávania, praxe, výskumu, diverzity a záujmu verejnosti v oblasti poradenskej praxe. To podnietilo záujem o školenie poradcov a vytvorenie prvých doktorandských programov v poradenskej psychológii v Amerike.
Moderita
V posledných desaťročiach sa psychologické poradenstvo ako profesia rozšírilo av súčasnosti je zastúpené v mnohých krajinách po celom svete. Medzi knihy popisujúce súčasný medzinárodný stav v tejto oblasti patrí Príručka poradenstva a psychoterapie v medzinárodnom kontexte, Medzinárodná príručka interkultúrneho poradenstva a Poradenstvo vo svete: Medzinárodná príručka. Súhrnne tieto zväzky odrážajú globálnu históriu tejto oblasti, skúmajú odlišné filozofické predpoklady, poradenské teórie, procesy a trendy v jednotlivých krajinách a analyzujú rôzne vzdelávacie programy pre profesionálov. Okrem toho tradičné a miestne metódy liečby a terapie, ktoré môžu po stovky rokov predchádzať moderným metódam poradenstva, zostávajú významné v mnohých krajinách Západu a SNŠ.
Odborníci vprax
Poradcovia pracujú v rôznych prostrediach v závislosti od služieb, ktoré poskytujú, a od klientov, ktorým slúžia. Niektorí z nich pracujú na vysokých školách a univerzitách ako učitelia, supervízori, výskumníci a poskytovatelia služieb. Iní pracujú v samostatnej praxi, poskytujú poradenstvo, psychoterapiu, hodnotenie a poradenské služby jednotlivcom, párom alebo rodinám, skupinám a organizáciám. Medzi ďalšie organizácie, ktoré školia poradcov, patria komunitné centrá duševného zdravia, zdravotné strediská pre veteránov a ďalšie zariadenia, agentúry poskytujúce služby pre rodiny, organizácie zdravotnej starostlivosti, rehabilitačné agentúry, obchodné a priemyselné organizácie a interné poradenské centrá.
Cvičný tréning
Počet školení požadovaných pre psychológov sa líši v závislosti od krajiny, v ktorej vykonávajú prax. Psychológ zvyčajne ukončí bakalársky titul a potom absolvuje päť až šesť rokov ďalšieho štúdia a/alebo školenia, ktoré vedie k titulu Ph. D. Zatiaľ čo psychológovia a psychiatri ponúkajú konzultácie, psychiatri musia mať lekárske vzdelanie, a teda mať oprávnenie predpisovať lieky, čo zvyčajne nemajú.
V roku 2017 bol priemerný plat poradenských psychológov v USA 88 395 USD. V Rusku je tento priemerný plat, žiaľ, oveľa nižší - asi 40-60 tisíc rubľov.
Podstata profesie
Poradenskí psychológoviazáujem o odpovede na rôzne výskumné otázky o poradenskom procese a jeho výstupoch. Proces sa týka toho, ako a prečo sa vo všeobecnosti uskutočňuje a vyvíja. Výsledky sa zaoberajú tým, či je poradenstvo účinné, za akých podmienok je účinné a aké výsledky sa považujú za účinné – napríklad zníženie symptómov, zmena správania alebo zlepšenie kvality života. Témy bežne skúmané vo výskume procesov zahŕňajú premenné psychoterapie, premenné klienta, poradenské alebo terapeutické vzťahy, kultúrne premenné, meranie procesu a výsledkov, mechanizmy zmeny a metódy skúmania výsledkov terapie. Klasické prístupy sa objavili na začiatku v USA v oblasti humanistickej psychológie od Carla Rogersa. Táto profesia prišla do Ruska z USA začiatkom 90. rokov.
Schopnosti
Špecializované zručnosti zahŕňajú charakteristiky poradcu alebo psychoterapeuta, ako aj terapeutickú techniku, správanie, teoretickú orientáciu a výcvik. Pokiaľ ide o psychoterapeutické správanie, techniku a teoretickú orientáciu, štúdia dodržiavania terapeutických modelov ukázala, že dodržiavanie konkrétneho terapeutického modelu môže byť prospešné, škodlivé alebo neutrálne z hľadiska vplyvu na výsledok.
Klienti a výzvy
Pokiaľ ide o štýl pripútania, klienti s vyhýbavými návykmi zisťujú, že v rámci poradenstva podstupujú viac rizík a menej výhod a je menej pravdepodobné, ževyhľadať odbornú pomoc než bezpečne pripútaní klienti. Tí, ktorí zažívajú úzkostné štýly pripútania, vnímajú viac výhod poradenstva, ale aj jeho rizík. Vzdelávanie klientov o očakávaniach v oblasti poradenstva môže zlepšiť ich celkovú spokojnosť, trvanie liečby a výsledky. Mala by byť súčasťou akejkoľvek metódy psychologickej praxe.
Prenos a protiprenos
Vzťah poradca-klient sú pocity a postoje, ktoré k sebe majú pacient a terapeut, a spôsob, akým sú tieto pocity a postoje vyjadrené. Niektorí teoretici tvrdia, že vzťahy možno vidieť v troch častiach: prenos a protiprenos, pracovné spojenectvo a skutočné alebo osobné vzťahy. Relevantnosť tejto teórie je spôsobená obrovskou úlohou, ktorú freudizmus zohral vo vývoji psychologických praktík v psychológii. Niektorí teoretici však tvrdia, že koncepty prenosu a protiprenosu sú zastarané a neadekvátne.
Prevodovka
Čo o tom môže povedať veda o psychologickej praxi, ktorá sa vracia k Freudovej psychoanalýze? Prenos možno opísať ako skreslené vnímanie klientom terapeuta. To môže mať veľký vplyv na terapeutický vzťah. Napríklad špecialista môže mať rys tváre, ktorý klientovi pripomína jeho rodiča. Preto, ak má klient vážne negatívne alebo pozitívne pocity o svojom rodičovi, môže tieto pocity premietnuť do terapeuta. To môže ovplyvniť terapeutický vzťah niekoľkými spôsobmi.
Napríklad, ak má klient veľmi silnéspojenie s rodičom, môže vidieť odborníka ako otca alebo matku a mať s ním silné puto. To môže byť problematické, pretože ako terapeut je neetické mať s pacientom viac než profesionálny vzťah. Na druhej strane sa takáto situácia môže stať pozitívnou, pretože klient môže k terapeutovi pristupovať skutočne, s dôverou. Ak má však pacient s rodičom veľmi negatívny vzťah, môže mať negatívne pocity voči terapeutovi. Môže to ovplyvniť aj terapeutický vzťah. Klient môže mať napríklad problém dôverovať terapeutovi, pretože mal vo zvyku nedôverovať svojim rodičom (do terapeuta sa premietajú pochybnosti a podozrenie). Stojí za zmienku, že tieto vlastnosti práce sú veľmi dôležité vo všetkých metódach psychologickej praxe.
Hypotéza s bezpečným základom
Ďalšia teória o funkcii poradenského vzťahu je známa ako hypotéza bezpečnej základne, ktorá súvisí s teóriou pripútania. Naznačuje to, že konzultant pôsobí ako bezpečná základňa, z ktorej môžu klienti skúmať sami seba.
Kultúrny aspekt v praxi
Kultúrny aspekt je v sociálno-psychologickej praxi veľmi dôležitý. Poradenských psychológov zaujíma, ako kultúra súvisí s procesom hľadania a poradenstva, ako aj s výsledkami. Štandardný výskum, ktorý skúma povahu poradenstva naprieč kultúrami a etnickými skupinami, zahŕňa kultúrne poradenstvo od Paula B. Pedersen, Juris G. Dragoons, W alter J. Lonner a Joseph E. Trimble. Model rasovej identity Janet E. Helms môže byť nápomocný pri pochopení toho, ako môže rasová identita klienta a odborníka ovplyvniť vzťah a poradenský proces. Nedávne štúdie ukazujú, že pacienti, ktorí sú čierni, sú vystavení riziku rasovej mikroagresie od poradcov, ktorí sú belosi. Toto zohráva mimoriadne dôležitú úlohu v pedagogicko-psychologickej praxi.
Sexuálny a rodový aspekt
Efektívnosť pri práci s klientmi, ktorí sú lesbičky, gayovia alebo bisexuáli, môže súvisieť s pôvodom terapeuta, pohlavím, vývojom sexuálnej identity, sexuálnou orientáciou a profesionálnymi skúsenosťami. Klienti, ktorí majú viaceré potlačené tváre, môžu byť obzvlášť ohrození nezmyselnými situáciami s poradcami, takže terapeuti môžu potrebovať pomoc pri získavaní skúseností s klientmi, ktorí sú transrodoví, lesbickí, gayovia, bisexuáli alebo inak devianti.
Etický aspekt v praxi psychologického poradenstva
Vnímanie etického správania sa líši podľa geografie, ale etické mandáty sú rovnaké v celej globálnej komunite. Etické štandardy sú vytvorené s cieľom pomôcť odborníkom, klientom a spoločnosti vyhnúť sa akejkoľvek možnej alebo potenciálnej škode. štandardné etickésprávanie je zamerané na „neubližovanie“a predchádzanie tomu.
Poradcovia nesmú zdieľať žiadne dôverné informácie získané počas poradenského procesu bez osobitného písomného súhlasu klienta alebo jeho zákonného zástupcu, s výnimkou prípadu, keď zabránia jasnému, bezprostrednému nebezpečenstvu pre klienta alebo iné osoby alebo keď to vyžaduje súdny príkaz.
Konzultanti sa nielen vyhýbajú známosti so svojimi klientmi. Mali by sa vyhýbať duálnym vzťahom a nikdy s nimi neudržiavať sexuálne vzťahy. Tieto zákazy a postuláty sú typické aj pre modernú psychologickú prax.
Poradcovia by sa počas terapie mali vyhýbať prijímaniu darov, láskavostí alebo obchodov. Darčeky radšej nedávajte, pretože niektorí zákazníci takéto ponuky nemusia prijať.
Dohoda
Praktický psychológ môže so svojím klientom uzavrieť špeciálnu zmluvu. Medzi dôležité faktory, o ktorých sa bude diskutovať, patrí množstvo času od ukončenia poradenskej služby, jej trvanie, povaha a okolnosti poradenského stretnutia s klientom, pravdepodobnosť, že klient bude chcieť návštevu v budúcnosti obnoviť, okolnosti ukončenia vzťahu a možné negatívne dôsledky alebo výsledky.
Toto sú etické zákony psychologickej praxe.
