Psychológia je doslovne preložená z gréčtiny ako „veda o duši“. Psychológia študuje také duševné procesy ako pamäť, myslenie, predstavivosť, emócie a pocity.
Pomocou empirických metód psychológovia aplikujú psychologické poznatky na zber a interpretáciu údajov zo všetkých druhov výskumov s cieľom lepšie pochopiť jednotlivca a ľudskú spoločnosť vo všetkých jej prejavoch.
Psychológia „je iná“…
Nie čierna, biela a červená, samozrejme. Ale táto veda má veľa odtieňov (spektier). Preto moderná psychológia ako veda pozostáva z veľkého počtu podsekcií, ktoré zahŕňajú:
- všeobecná psychológia;
- psychológia veku;
- sociálna psychológia;
- vývojová psychológia;
- psychológia osobnosti;
- psychológia náboženstva;
- patopsychológia;
- neuropsychology;
- rodinná psychológia;
- športová psychológia;
- psychológia zvierat;
- a ďalšie.
Kategorický aparát v psychológii
Kategória doslovne preložená z gréčtiny znamená „vyhlásenie, znamenie“. Vo všeobecnosti ide o veľmi všeobecné pojmy, ktoré odrážajú najdôležitejšie vzorce bytia.
Vedecké koncepty, ktoré sú navzájom prepojené, sú logickým systémom. Každá z nich je súčasťou systému kategórií vedy.
Hlavné kategórie psychológie a ich charakteristiky
Vývoj úplne každej vedy je ovplyvnený tým, ako sa formuje jej pojmový aparát.
Kategória – neustále pojmy a problémy, ktoré tvoria predmet psychológie a obsah.
V modernej psychológii sa rozlišujú hlavné kategórie, ktoré sú jej základom od jej vstupu do vedeckého sveta.
Ich zoznam je takýto:
- motív;
- image;
- activity;
- osobnosť;
- komunikácia;
- skúsenosť.
V rôznych psychologických školách môžu mať tieto kategórie rôzny význam. Ale v každom prípade sú všetky tieto kategórie prítomné v psychologických učeniach.
Vývojová psychológia
Problém rozvoja v psychológii je jedným z hlavných miest. Všetky živé veci sa vyvíjajú a prechádzajú mnohými štádiami zlepšovania. A v niektorých štádiách sa objavujú kvalitatívne novotvary. Tieto novotvary budú ďalej ovplyvňovať budúce štádiá života.organizmus.
Vývojová psychológia študuje konkrétne obdobia života človeka, jeho črty a vzorce. A tiež zistí dôvody prechodu z jedného štádia do druhého.
V psychológii existujú dve formy rozvoja:
- Evolučné (kvantitatívne zmeny v objekte).
- Revolučné (zmena kvality).
Hlavné kategórie vývinovej psychológie nesúvisia s jednotlivými črtami, ale s vývinom ako celkom. Patria sem:
- rast,
- dozrievanie,
- diferenciácia,
- učenie,
- imprinting (odtlačok),
- socializácia.
Vývojová psychológia sa zaoberá štúdiom ľudského života ako jediného nepretržitého procesu zmeny osobnosti. Táto časť psychológie sleduje vzorce formovania osobnosti, pomáha prekonať hlavné krízy súvisiace s vekom a nájsť potrebnú cestu pre ďalší pohyb nahor.
Psychológia veku
Veková psychológia je tiež jednou z „odrodov“psychológie. Študuje, ako sa vyvíja psychika, črty tohto vývoja v rôznych vekových obdobiach.
Za rozvoj našej domácej vývinovej psychológie vďačíme Levovi Semenovičovi Vygotskému. Bol to on, kto vyvinul teóriu veku ako určitú jednotku analýzy vývoja dieťaťa.
Vygotsky napísal:
Problém rozvoja je ústredný a základný pre všetky oblasti reality a pre všetky oblasti vedeckého poznania.
Psychológia veku je tiež zvyčajne rozdelená do niekoľkých podsekcií:
- predškolská psychológia;
- mladší študent;
- teenagers;
- mladistvý vek;
- psychológia dospelých;
- gerontopsychológia (staroba).
Hlavné kategórie vývinovej psychológie sú veľmi podobné kategóriám vývinovej psychológie.
Najzákladnejšie z nich sú procesy:
- Rast.
- Zrenie.
- Učenie.
- Zobrazenia.
- Socializácie.
- Fylogenéza.
- Ontogenéza.
- Antropogenéza.
- Mikrogenéza.
- Vedúce aktivity.
- Novoplazmy.
Sociálna psychológia
Každá osoba žijúca medzi ľuďmi je súčasťou spoločnosti. Človek plní svoju sociálnu rolu v spoločnosti.
Sociálna psychológia je veda, ktorá sa nachádza na križovatke dvoch ďalších vied: sociológie a psychológie. Táto časť teda študuje niekoľko podsekcií naraz:
- psychológia osobnosti (sociálna);
- skupinová psychológia;
- sociálne vzťahy.
Vzhľadom na to, že človek je tvor spoločenský, skutočnosť, že sociálna psychológia je oddelená od všeobecnej, možno považovať za svojvoľnú.
Hlavné kategórie sociálnej psychológie sú:
- sociálna komunita;
- črty ľudského správania v spoločnosti;
- sociálna skupina;
- sociálno-psychologická organizácia malých skupín;
- komunikácia;
- ľudské správanie v konfliktných medziľudských situáciách;
- veľké sociálne skupiny.
Psychológia osobnosti
Ľudská osobnosť je zložitým kúskom spoločenskej skladačky. Človek je najdôležitejším článkom vo všetkých spoločenských procesoch.
Psychológia osobnosti je veda, ktorá študuje osobnosť a súvisiace vývinové procesy. Táto časť vedy tiež študuje vlastnosti ľudí, ich podobnosti a rozdiely.
Hlavné kategórie psychológie osobnosti zahŕňajú:
- Temperament.
- Postava.
- Motivácia.
- Schopnosť.
Základné pojmy a kategórie v psychológii
Pojem je slovo, ktoré môže odrážať najvšeobecnejšie vzorce a spojenia skupiny alebo javu.
Kategória (výrok, znak) sú veľmi všeobecné pojmy, ktoré odrážajú najdôležitejšie vzorce bytia.
Absolútne každá veda vo svojom vývoji určuje svoj pojmový a kategorický aparát. Vedecké koncepty sú rozdelené na základe nasledujúcich princípov:
- volume;
- content;
- šírka zovšeobecnenia.
Moderná psychológia ako veda pozostáva z veľkého množstva podsekcií, ktoré sú uvedené vyššie v článku. Každá podsekcia má všeobecný psychologický kategoriálny aparát aj svoj vlastný, konkrétny vedecký.
Ako psychologická veda vznikla na križovatkeprírodné vedy a filozofia. Odpovedá na nasledujúce otázky:
- Ako súvisí telo a duša?
- Ako súvisí vedomie, myšlienka a samotný mozog?
- Ako fungujú mentálne a fyziologické mechanizmy?
Kategorický aparát psychológie teda vznikol z dvoch kanálov rôznych vied.
Od roku 1960 psychológovia ZSSR pracujú na objasňovaní a zoskupovaní pojmového a kategoriálneho aparátu v psychológii.
Celá história vedy je spojená s formovaním jej hlavných kategórií a pojmov. Napríklad Yaroshevsky spočiatku rozlišoval „imidž“, „akciu“, „motív“, „komunikáciu“, „osobnosť“ako základné psychologické pojmy.
Potom, v priebehu nasledujúcich dvadsiatich rokov, pod vplyvom slávnych vedcov Leontieva, Platonova, Shorokhova, Asmolova a ďalších veľkých sovietskych psychológov k nim pribudla veľká skupina pojmov:
- activity;
- osobnosť;
- vedomie;
- psyche;
- komunikácia;
- social;
- biological;
- psychické javy;
- reflection;
- vedomie;
- installation;
- v bezvedomí;
- komunikácia;
- aktivity a komunikácia;
- aktivity a inštalácia.
Hlavným záverom v priebehu riešenia problému kategorického aparátu v psychológii bola skutočnosť, že nie je možné postaviť celý vedecký systém psychológie na základe jedného konceptu (kategórie).
Po dobu dvadsiatich rokov (od roku 1960 do roku 1980) sovietski psychológovia viedlikolosálna a neoceniteľná práca na definícii hlavných kategórií v psychológii. V tomto smere si psychológia konečne zabezpečila status vedy v Sovietskom zväze.
