Všetci dobre poznáme také pojmy ako „pud plodenia“, „materský inštinkt“a „rodičovský inštinkt“. Každý z nich určuje prirodzenú potrebu človeka mať deti. Podľa psychológov však takáto túžba nemá žiadnu súvislosť s biologickými vlastnosťami človeka. Fenomén je sociálne číslo. Zároveň sa môže prejaviť nielen túžbou mať deti, ale aj neochotou to urobiť. Všetky tieto faktory sú zahrnuté v takom koncepte ako "reprodukčné správanie" osoby. Práve od neho bude závisieť rozhodnutie o narodení dieťaťa. Zvážte koncepciu a štruktúru reprodukčného správania. To nám umožní pochopiť demografickú situáciu, ktorá sa v spoločnosti vyvíja, a spôsoby, ako ju napraviť.
Definícia pojmu
Reprodukčné správanie je rozsiahly systém, ktorý zahŕňa psychologické stavy, činy a postoje priamo súvisiace s narodením alebo odmietnutím mať deti, bez ohľadu na ich poradie, mimo manželstva aleboženatý. Tento pojem zahŕňa aj rozhodnutie manželov adoptovať si dieťa.
K formovaniu reprodukčného správania dochádza pod vplyvom etnických, etnokultúrnych, ekonomických a politických faktorov. Prejavuje sa vo forme reakcie ľudí na vnútorné a vonkajšie podnety pre plánovanie rodiny a plodenie dieťaťa, vrátane verejnej mienky a rodinných tradícií, uvedomenia si hodnoty detí a pod.
V koncentrovanej forme je ľudské reprodukčné správanie sériou akcií nazývaných vhodná stratégia. To je všetko, čo sa udialo od momentu rozhodnutia počať dieťa až do jeho narodenia. Výskum reprodukčného správania umožňuje vysvetliť zmeny, ktorými prešlo počas histórie vývoja ľudskej spoločnosti. Ich cieľom je tiež vysvetliť vplyv rodinnej politiky štátu na procesy plodnosti, životné podmienky ľudí a ich psychiku.
Typy reprodukčného správania
V histórii vývoja ľudskej spoločnosti prešiel postoj ľudí k narodeniu detí niekoľkými zmenami. To viedlo k identifikácii niekoľkých typov reprodukčného správania. Prvý z nich bol príznačný pre praveké štádium vývoja ľudskej spoločnosti. V tomto období sa reprodukčné správanie formovalo spravidla spontánne. Ovplyvnili ho len biologické zákony rozmnožovania. Neobmedzené rodenie detí bolo nevyhnutnosťou pre prežitie ľudí v podmienkach vysokej úmrtnosti, ktorú niesli choroby, hlad avojna.
Druhým historickým typom reprodukčného správania obyvateľstva bol ten, ktorý bol charakteristický pre obdobie feudálnej agrárnej výroby. V týchto časoch boli zámery mať deti regulované normami stanovenými cirkvou, tradíciami, štátom a verejnou mienkou. V krajinách s prevažne vidieckym obyvateľstvom by sa medzi znakmi reprodukčného správania dalo vyčleniť jeho viazanosť na ročné cykly poľnohospodárskej práce, ako aj na dodržiavanie pôstu. Počas tohto obdobia bola kontrola nad pôrodom v každej jednotlivej rodine dosť náročná. Na jednej strane bola založená na vysokej úmrtnosti a na druhej strane na obmedzenom území. Aby sa maximalizoval počet detí v spoločnosti, existovali normy pre rozšírené a skoré manželstvá.
Rodičia od útleho veku používali svoje dieťa ako pomocníka pri domácich záležitostiach, ako aj pri výchove mladších sestier a bratov. Navyše vzhľadom na veľmi nízku produktivitu práce boli pre rodinu zdrojom pracovnej sily deti. Početné potomstvo prispelo k rastu autority rodičov v spoločnosti. Všetky vyššie uvedené faktory mali najpriaznivejší vplyv na reprodukčné správanie. Zároveň medzi ľuďmi vzrástla motivácia potreby zvyšovať pôrodnosť a udržiavať ju na najvyššej úrovni.
Počas formovania kapitalizmu sa vyvinul tretí typ reprodukčného správania. V tejto historickej ére sa medicína začala intenzívne rozvíjať. Zároveň došlo k zlepšeniu sanitárnych a hygienických podmienok.životy ľudí, čo má za následok výrazné zníženie detskej úmrtnosti. Podobný faktor viedol k vzniku dvoch typov ľudského reprodukčného správania. Jedna z nich bola zameraná na veľké rodiny a druhá - na malé rodiny.
Vo väčšine ekonomicky vyspelých krajín bolo zvyšovanie priemerného veku sobáša základom regulácie počtu detí. Postupom času začala užitočnosť dieťaťa pre rodičov klesať. Po zavedení všeobecného, ale aj špeciálneho školstva deti začali pracovať v neskoršom veku. V tomto smere sa zvýšilo vecné bremeno rodičov na ich výživnom. Ekonomická užitočnosť detí začala ustupovať do úzadia. Rodičia svojim narodením začali uspokojovať len svoju citovú a sociálnu potrebu plodenia. Dospelí si zároveň museli zarobiť dostatok peňazí, aby uživili svoje deti, zlepšili si sociálne postavenie a trávili viac času mimo rodiny. V dôsledku toho vznikol rozpor. Bol vyjadrený v rozdiele medzi reprodukčnými záujmami spoločnosti a rodiny.
Približne v prvej polovici 20. storočia. poznáme ako obdobie boja žien za svoju emancipáciu. Vtedy vznikol štvrtý typ reprodukčného správania. Charakterizuje ho revízia názorov na vzťah predstaviteľov rôznych pohlaví v spoločnosti a v rodine. Navyše v dôsledku úpadku v druhej polovici 20. stor. dojčenskej úmrtnosti sa eliminoval strach z bezdetnosti v prípade narodenia malého počtu detí. Ženy sa začali aktívne zúčastňovaťrôzne oblasti spoločenskej výroby. To im umožnilo stať sa ekonomicky nezávislými a robiť vlastné rozhodnutia o tom, že budú mať deti.
Štruktúra
Reprodukčné správanie je kombináciou nasledujúcich komponentov:
- potreby pre deti;
- reprodukčné inštalácie;
- motívy pre nosenie detí;
- solutions;
- akcia.
Zvážte všetky vyššie uvedené prvky. Sú súčasťou štruktúry reprodukčného správania.
Potreba pre deti
Zo všetkých existujúcich faktorov ľudského reprodukčného správania je tento jeden z najzákladnejších. Zároveň, ako súčasť všeobecného systému individuálnych potrieb, tento prvok zaujíma vedúce postavenie v sociálnej sfére spolu s túžbou po rodine a manželstve, realizovať sa ako osoba, získať vzdelanie atď.
Faktory, ktoré ovplyvňujú reprodukčné správanie človeka pri zvažovaní potreby detí, nezahŕňajú ich sexuálnu potrebu. Jej spokojnosť totiž vôbec neznamená narodenie dieťaťa. Navyše, s rozvojom ľudstva, sexuálne vzťahy v menšej a menšej miere slúžia ako prostriedok na plodenie. Narodenie dieťaťa viac uľahčuje špeciálna motivácia, ktorá nie je biologická, ale sociálno-psychologická.
Potreba detí je vlastnosťou socializovanej osobnosti. Prejavuje sa tak, že jedinec, ktorý sa nestal rodičom, zažíva ťažkosti pri vlastnej sebarealizácii. TakétoVznikajú v ňom ťažkosti pri zisťovaní rodinného stavu. Jedným z takýchto príkladov je stretávanie sa so známymi, ktorí sa dlho nevideli. V tomto prípade sa nedobrovoľné hodnotenie správania jednotlivca vykonáva na základe prevládajúcich reprodukčných noriem, ktorými sú vzorce a princípy správania súvisiace s plodením detí, prijaté spoločnosťou alebo jednotlivými sociálnymi skupinami. Ako každé iné, aj tieto normy si človek osvojuje ako prostriedok na orientáciu v správaní.
Základy reprodukčného správania týkajúce sa potrieb detí sú:
- Túžba človeka mať toľko detí, koľko je typické pre spoločnosť, v ktorej žije. K tomu patrí aj túžba poskytnúť im kvalitné vzdelanie.
- Láska k deťom. Tento koncept predstavuje hlboko internalizované postoje k deťom vo všeobecnosti.
Intenzita túžby
Potreba detí nepodlieha zmenám pod vplyvom životných podmienok alebo keď sa zmenia. Len rodinné situácie sa môžu vyvíjať rôznymi spôsobmi. Sú to oni, kto buď prispeje k uspokojeniu individuálnej potreby detí, alebo mu bude brániť.
Rozlišujte určitú silu alebo intenzitu túžby mať dieťa. Navyše tento faktor zostáva nezmenený počas celého života človeka. V tomto ohľade je reprodukčné správanie klasifikované ako:
- malé deti, keď je v rodine jedno alebo dve deti;
- priemer (tri alebo štyri deti);
- veľký (od piatich detí).
Reprodukčné inštalácie
V správaní jednotlivcaPokiaľ ide o túžbu mať deti, existujú tri smery. Prvý súvisí s pôrodom. Druhým je zabránenie samotnej skutočnosti počatia. Po tretie, s potratom.
Výber jedného alebo druhého smeru závisí od druhého prvku, ktorý je súčasťou štruktúry reprodukčného správania. Postoj k rodeniu detí je sociálno-psychologický regulátor, ktorý určuje pozitívny alebo negatívny postoj k prítomnosti určitého počtu detí v rodine. K tvorbe tohto prvku dochádza u človeka ešte skôr, ako prejde pubertou. Potvrdili to prieskumy uskutočnené medzi deťmi. Ich výsledky jednoznačne preukázali špecifickú orientáciu na vytvorenie veľkej či malej rodiny. Navyše u detí je takéto rozhodnutie vo väčšine prípadov spôsobené reprodukčným správaním ich rodičov. Dôležitú úlohu v takomto plánovaní zohrávajú vzťahy, ktoré sa odohrávajú medzi členmi rodiny.
Zložky reprodukčného postoja
Sociálno-psychologický regulátor pôrodu zahŕňa tri zložky:
- Kognitívne. Túto zložku možno nazvať racionálnou. Má to priamy vplyv na rozhodnutie o počte detí, ako aj rozdiele v ich veku.
- Afektívne. Toto je emocionálna zložka štruktúry reprodukčného správania. Má priamy vplyv na vytváranie negatívnych alebo pozitívnych pocitov, ktoré sú spojené s narodením určitého počtu detí alebo s odmietnutím.človek od narodenia.
- Etické. Toto je morálna zložka postoja. Vďaka nemu sa formuje zodpovednosť a vôľa človeka, ktorý rozhoduje o narodení určitého počtu detí a ich výchove.
Zo všetkých vymenovaných zložiek dominantného postoja môže mať iba jedna z nich zásadný vplyv na každého človeka, ktorý sa rozhodne stať sa rodičom.
Existujú tri ukazovatele, ktoré sú hlavnými ukazovateľmi reprodukčného postoja. Ide o priemerný očakávaný počet detí. Môže byť ideálny, žiadaný a očakávaný. Prvým z týchto ukazovateľov je predstava ženy alebo muža o najpravdepodobnejšom počte detí, ktoré môže mať rodina s priemerným príjmom. Nemusí to byť vaše vlastné. Priemerný želaný počet naznačuje potrebu, aby žena a muž mali vo vlastnej rodine jeden alebo druhý počet detí. A na to človek určite príde, ak tomu nič nezabráni.
Priemerný očakávaný počet je počet detí, ktoré manželia plánujú mať, berúc do úvahy všetky okolnosti ich života. Objasnenie tohto ukazovateľa reprodukčného správania v rodine má veľký praktický význam. Umožňuje vám predpovedať trend pôrodnosti v krajine.
Reprodukčné motívy
Tento prvok štruktúry postojov k rodeniu detí predstavuje duševné stavy jednotlivca a podnecuje ho k dosiahnutiu svojich cieľov vďaka vzhľadu dieťaťa v akomkoľvek poradí v rodine.
Stratégia reprodukčného správania zahŕňa nasledujúcetypy motívov:
- Ekonomický. Takéto motívy povzbudzujú ľudí, aby mali deti, aby dosiahli určité ciele súvisiace so získaním materiálnych výhod, ako aj udržali alebo zlepšili svoj finančný stav.
- Sociálne. Motívy reprodukčného správania tohto smeru slúžia ako individuálna reakcia ľudí na existujúce sociálno-kultúrne normy detstva. To znamená, že človek chce žiť „ako všetci ostatní“, mať toľko detí, „ako každý má.“
- Psychologické. Tieto motívy podporujú doplnenie rodiny s cieľom dosiahnuť akékoľvek čisto osobné ciele. Príkladom toho je túžba mať dieťa, aby som mu dával lásku, staral sa oň a videl ho ako jeho pokračovanie.
Okrem toho možno všetky reprodukčné motívy rozdeliť do dvoch tried. V prvom z nich sú rodičia považovaní za subjekty správania. Práve od nich smerujú k deťom rôzne túžby a pocity. Toto je túžba prejaviť starostlivosť a lásku k dieťaťu, jeho opatrovníctvo, smerovanie vo vývoji atď.
Druhá trieda zahŕňa motívy, kde sú rodičia predmetmi. To zahŕňa všetko, čo môže uspokojiť potrebu rodičov získať úctu, lásku od dieťaťa, ako aj nájsť zmysel života atď.
Podiel ekonomických, sociálnych a psychologických motívov v štruktúre reprodukčného správania sa neustále mení. A dnes môžeme povedať, že tento trend odzrkadľuje celosvetový proces odumierania veľkých rodín, ktorý prebieha počas celého obdobia vývojaľudská spoločnosť. Treba poznamenať, že v modernej spoločnosti sa sociálne a ekonomické motívy, ktoré implikujú prítomnosť niekoľkých detí v rodine, prakticky vytrácajú. Zároveň sa do popredia dostávajú vnútorné motívy, teda psychologické.
Reprodukčné riešenia
Ako funguje mechanizmus, ktorý určuje situáciu uspokojenia potreby osoby otehotnieť? Stojí za zmienku, že reprodukčné rozhodnutia sa neprijímajú samy o sebe. Sú úplne závislí od konkrétnej situácie v spoločnosti a v rodine.
Na základe výsledkov získaných počas sociologickej analýzy vedci dospeli k záveru, že v podmienkach veľkých rodín, ako aj v podmienkach malých rodín, existuje určitá „zóna slobody voľby“. V jeho medziach prebieha realizácia reprodukčnej voľby rodiny. Takže v podmienkach malých rodín sa výrazne zužuje.
V reprodukčnom správaní možno rozlíšiť dva typy, čo nám umožňuje korelovať získané výsledky s možnosťou skutočne slobodnej voľby. Prvá je rutina. Druhá je problematická.
Rutina je správanie, keď nie je na výber. Človek sa nerozhoduje samostatne a výsledky vždy zodpovedajú tým očakávaným, určeným len aktuálnymi spoločenskými normami. Celý reťazec akcií, udalostí a vzťahov sa odvíja automaticky. Zároveň jej na ceste nestoja žiadne prekážky a prekvapenia. K rutinnému správaniu dochádza napríklad v prípadoch, keď manželia nemajú uspokojenie potreby detí a snažia sa čo najviacrýchlejšie realizovať túto túžbu. V tomto prípade si nič nevyberajú a nerozhodujú. Ich správanie je rutinné a automatické. Nastane počatie, tehotenstvo sa vyvíja normálne a po dátume pôrodu sa dieťa narodí.
Do priebehu udalosti však môže zasahovať niečo neočakávané, čo sa pre manželov zmení na prekážku. V tomto prípade výsledok nesplní očakávania. To vedie k rozvoju problematickej situácie. Môžete to povoliť, iba ak uplatníte svoju slobodnú voľbu.
Podobným problémom môže byť aj nedostatok vytúženého počatia a pôrodu. Navyše, podobná situácia môže nastať vo veľkej a malej rodine. Tento problém je možné vyriešiť použitím všetkých dostupných metód liečby.
Nové fenomény reprodukčného správania v rodine sú niekedy výsledkom krízy a dezorganizácie manželských zväzkov. Navyše, v súčasnosti tomu napomáha spontánny rozvoj civilizácie priemyselno-mestského typu. Takéto smerovanie výrazne prehlbuje krízu v rodine, vedie k zvýšeniu jej fungovania a života rôznych negatívnych javov a privádza aj túto primárnu jednotku spoločnosti k úplnému kolapsu. Štát môže proti takejto zmene bojovať iba realizáciou špeciálnej rodinnej politiky zameranej na jej posilnenie a oživenie.
Reprodukčné aktivity
Takýto prvok vo všeobecnom systéme plodenia odráža výsledky tohto smerovania ľudského správania. Môžu to byť vzhľad dieťaťa akéhokoľvek poradia v rodine alebo používanie antikoncepčných prostriedkov.
Podľa výskumov v súčasnosti klesá záujem o zvyšovanie počtu detí v rodine. Faktory priamo ovplyvňujúce tento trend sú:
- túžba získať stredoškolské špecializované alebo vyššie vzdelanie, ako aj kariérny rast;
- túžba dosiahnuť ekonomický blahobyt a kúpiť si vlastný domov;
- zapojenie žien do sociálnej produkcie;
- tolerancia pre spolužitie a predmanželský sex;
- neskorý vek na manželstvo;
- rastúca rozvodovosť;
- nízka úroveň finančnej pomoci od štátu rodinám vychovávajúcim deti;
- nedostatok predškolských zariadení.
Vzhľadom na tieto faktory sa reprodukčná funkcia pre obyvateľov Ruska začína stávať sekundárnou.
