Dospievajúca psychológia sa často nazýva najkontroverznejšia, najvzdorovitejšia a najnestálejšia. A nie bezdôvodne, pretože v tomto období človek už opúšťa detstvo, no stále sa nestáva dospelým. Nazerá do svojho vnútorného sveta, veľa sa o sebe dozvie, rozvíja kritické myslenie, nechce nikoho počúvať, jeho podstata sa búri.
Prechodný vek, jeho znaky
Psychológia dospievania a mladosti je fenomén, ktorý je ťažké vysvetliť. Počas tohto obdobia sa u dieťaťa začínajú aktívne produkovať hormóny, hlavne štítna žľaza a hypofýza. Krv tínedžera je nimi presýtená, deti preto výrazne rastú a prejavujú prvé známky dospelosti.
U chlapcov sa tento proces začína vo veku 13-15 rokov. Výrazne zvyšujú rast, zvyšuje sa vlasová línia na tvári a tele. A tiež tínedžerská psychológia u nich odhaľuje prvé známky puberty. Dostanú erekciu, o ktorú je veľký záujemk opačnému pohlaviu a určitej sexualite. U dievčat sa toto obdobie začína o dva roky skôr. Jeho prejavy: zvýšený rast, nerovnomerné formovanie postavy, zvýšenie vlasovej línie, ako aj ženské známky puberty (začína menštruácia a rastú prsia).
Je pozoruhodné, že rast u adolescentov je nerovnomerný. Najprv rastie hlava, potom končatiny: nohy a ruky, potom ruky, nohy a posledný trup. Z tohto dôvodu vyzerá postava tínedžera nemotorne.
Psychológia dospievania
Psychológia, ktorá charakterizuje dospievanie, identifikuje dva typy kríz u „neúplných dospelých“. Toto je kríza nezávislosti a nedostatok nezávislosti.
Krízu nezávislosti charakterizuje:
- tvrdohlavosť;
- hrubosť;
- vyjadrenie vlastného názoru;
- vzbura;
- túžba riešiť problémy sami.
Kríza závislosti je:
- spadnúť do detstva;
- pokora;
- neochota o niečom rozhodnúť sami;
- túžba po rodičoch;
- nedostatok vôle.
Kríza nesamostatnosti prináša oveľa horšie následky, ako sa na prvý pohľad zdá, keďže hlavným novotvarom, ktorý tínedžer v tomto období získa, sa stáva nezávislosť. Len psychológia adolescentov akceptuje komunikáciu ako vedúcu aktivitu. Preto sa deti snažia tráviť viac času so svojimi rovesníkmi. Oni majúautority sa často menia a objavuje sa veľa nových priateľov.
Psychika tohto už nie dieťaťa, ale ešte nie dospelého, je dosť nestabilná. Práve v tomto období sa snaží spoznať sám seba, prehlbuje sa do svojho vnútorného sveta, kým predtým poznal len ten vonkajší. Stáva sa dosť rozporuplným, vyžaduje presné odpovede od ostatných, jasnosť od sveta. A ak to tínedžer nedostane, potom sa vzbúri, teraz sa môže smiať a o chvíľu plakať. Kvôli nepochopeniu sveta sa jeho nálada často mení. Všetko, čo sa mu stane, dieťa interpretuje z negatívnej stránky, kvôli čomu často upadá do najhlbšej depresie. Dospievajúca psychológia vedie štatistiku, podľa ktorej človek často nevidí východisko zo situácií, cíti sa pre svet nepotrebný, preto sa v tomto veku vyskytuje najviac samovrážd.
