Najslávnejšie psychologické experimenty na ľuďoch

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 06:27

Vedci začali vykonávať rôzne psychologické experimenty v polovici 19. storočia. Tí, ktorí sú presvedčení, že úloha morčiat v takýchto štúdiách je priradená výlučne zvieratám, sa mýlia. Ľudia sa často stávajú účastníkmi a niekedy aj obeťami experimentov. Ktorý z experimentov sa stal známym miliónom, navždy sa zapísal do histórie? Zvážte zoznam tých najznámejších.

Psychologické experimenty: Albert a potkan

Jeden z najškandalóznejších experimentov minulého storočia vykonal John Watson v roku 1920. Tento profesor sa zaslúžil o založenie behaviorálneho smeru v psychológii, venoval veľa času štúdiu podstaty fóbií. Psychologické experimenty, ktoré Watson robil, z väčšej časti zahŕňali pozorovanie emócií bábätiek.

Raz sa osirelý chlapec Albert, ktorý v čase, keď experiment začal, stal účastníkom jeho štúdie.len 9 mesiacov. Profesor sa na svojom príklade snažil dokázať, že mnohé fóbie sa u ľudí objavujú už v ranom veku. Jeho cieľom bolo prinútiť Alberta, aby pocítil strach pri pohľade na bieleho potkana, s ktorým sa chlapec rád hral.

Ako mnohé psychologické experimenty aj spolupráca s Albertom trvala dlho. Dva mesiace dieťaťu ukazovali bieleho potkana a potom mu ukazovali predmety, ktoré sa mu vizuálne podobali (vata, biely králik, umelá brada). Dieťa sa potom mohlo vrátiť k svojim hrám s potkanom. Albert spočiatku necítil strach, pokojne s ňou interagoval. Situácia sa zmenila, keď Watson počas hier so zvieraťom začal udierať kladivom do kovového výrobku, čo spôsobilo hlasné klopanie za chrbtom siroty.

V dôsledku toho sa Albert začal báť potkana dotknúť, strach nezmizol ani potom, čo bol od zvieraťa na týždeň oddelený. Keď mu starého priateľa opäť ukázali, rozplakal sa. Dieťa prejavilo podobnú reakciu, keď videlo predmety, ktoré vyzerali ako zvieratá. Watsonovi sa podarilo dokázať svoju teóriu, no fóbia zostala Albertovi na celý život.

Boj proti rasizmu

Samozrejme, Albert nie je jediné dieťa vystavené krutým psychologickým experimentom. Príklady (s deťmi) sa dajú ľahko citovať, povedzme, experiment uskutočnený v roku 1970 Jane Elliott s názvom „Modré a hnedé oči“. Učiteľka školy sa pod vplyvom atentátu na Martina Luthera Kinga Jr. rozhodla predviesť svojim zverencom hrôzy rasovej diskriminácie naprax. Jej testovacími subjektmi boli žiaci tretieho ročníka.

Triedu rozdelila do skupín podľa farby očí (hnedá, modrá, zelená), potom navrhla, aby sa s hnedookými deťmi zaobchádzalo ako s príslušníkmi menejcennej rasy, ktorí si nezaslúžia rešpekt. Samozrejme, že experiment stál učiteľku prácu, verejnosť bola pobúrená. V nahnevaných listoch adresovaných bývalej učiteľke sa ľudia pýtali, ako sa mohla správať k bielym deťom tak bezohľadne.

Umelé väzenie

Je zvláštne, že nie všetky známe kruté psychologické experimenty na ľuďoch boli pôvodne takto koncipované. Medzi nimi osobitné miesto zaujíma štúdia zamestnancov Stanfordskej univerzity, ktorá dostala názov „umelá väznica“. Vedci si ani nepredstavovali, aký deštruktívny pre psychiku subjektov by bol „nevinný“experiment zinscenovaný v roku 1971, ktorého autorom je Philip Zimbardo.

Psychológ chcel prostredníctvom svojho výskumu pochopiť sociálne normy ľudí, ktorí stratili slobodu. Na to vybral skupinu študentských dobrovoľníkov, ktorú tvorilo 24 účastníkov, a následne ich zamkol v suteréne psychologickej fakulty, ktorá mala slúžiť ako akási väznica. Polovica dobrovoľníkov prevzala úlohu väzňov, zvyšok pôsobil ako dozorca.

Zarážajúce je, že to „väzňom“netrvalo dlhocítiť sa ako skutoční väzni. Tí istí účastníci experimentu, ktorí dostali rolu strážcov, začali prejavovať skutočné sadistické sklony a vymýšľali nad svojimi zverencami čoraz viac šikanovania. Experiment musel byť prerušený v predstihu, aby sa predišlo psychickej traume. Celkovo ľudia zostali vo „väzení“niečo vyše týždňa.

Chlapec alebo dievča

Psychologické experimenty na ľuďoch sa často končia tragicky. Dôkazom toho je smutný príbeh chlapca Davida Reimera. Ešte v detstve podstúpil neúspešnú operáciu obriezky, v dôsledku ktorej dieťa takmer prišlo o penis. Využil to psychológ John Money, ktorý sníval o tom, že dokáže, že deti sa nerodia ako chlapci a dievčatá, ale stávajú sa takými v dôsledku výchovy. Presvedčil rodičov, aby súhlasili s operáciou na zmenu pohlavia dieťaťa a potom s ním zaobchádzali ako s dcérou.

Malý Dávid dostal meno Brenda, do 14 rokov mu nebolo oznámené, že je muž. V puberte dostával chlapec piť estrogén, hormón mal aktivovať rast pŕs. Keď sa dozvedel pravdu, prijal meno Bruce a odmietol sa správať ako dievča. Už v dospelosti podstúpil Bruce niekoľko operácií, ktorých účelom bolo obnoviť fyzické znaky sexu.

Ako mnoho iných známych psychologických experimentov, aj tento mal strašné následky. Bruce sa nejaký čas snažil zlepšiť svoj život, dokonca sa oženil a adoptoval deti svojej manželky. Psychická trauma však pochádza zdetstvo nezostalo bez povšimnutia. Po niekoľkých neúspešných pokusoch o samovraždu sa mužovi ešte podarilo položiť na seba ruky, zomrel vo veku 38 rokov. Ukázalo sa, že život jeho rodičov, ktorí trpeli dianím v rodine, bol zničený. Otec sa stal alkoholikom, matka tiež spáchala samovraždu.

Povaha koktania

V zozname psychologických experimentov, ktorých sa deti stali účastníkmi, stojí za to pokračovať. V roku 1939 sa profesor Johnson s podporou postgraduálnej študentky Márie rozhodol uskutočniť zaujímavú štúdiu. Vedec si dal za cieľ dokázať, že za koktanie u detí môžu predovšetkým rodičia, ktorí „presvedčia“svoje deti, že sú koktavé.

Na vykonanie štúdie Johnson zhromaždil skupinu viac ako dvadsiatich detí z detských domovov. Účastníkom experimentu bolo povedané, že majú problémy s rečou, ktoré v skutočnosti chýbajú. Výsledkom bolo, že takmer všetci chlapci sa stiahli do seba, začali sa vyhýbať komunikácii s ostatnými, skutočne začali koktať. Samozrejme, po skončení štúdie sa deťom pomohlo zbaviť sa problémov s rečou.

O mnoho rokov neskôr dostali niektorí členovia skupiny najviac zasiahnutí konaním profesora Johnsona veľké peňažné vyrovnanie od štátu Iowa. Ukázalo sa, že brutálny experiment bol pre nich zdrojom ťažkej psychickej traumy.

Milgram Experience

Uskutočnili sa ďalšie zaujímavé psychologické experimentyľudí. Zoznam nemožno obohatiť o slávnu štúdiu, ktorú v minulom storočí vykonal Stanley Milgram. Psychológ z Yale University sa pokúsil študovať fungovanie mechanizmu podriadenia sa autorite. Vedec sa snažil pochopiť, či je človek skutočne schopný robiť veci, ktoré sú pre neho nezvyčajné, ak na tom osoba, ktorá je jeho šéfom, trvá.

Účastníci experimentu Milgram si vytvorili vlastných študentov, ktorí sa k nemu správali s rešpektom. Jeden z členov skupiny (študent) musí odpovedať na otázky ostatných, ktorí striedavo pôsobia ako učitelia. Ak sa žiak pomýlil, učiteľ mu musel dať elektrický šok, takto to pokračovalo až do ukončenia otázok. V tom istom čase herec vystupoval ako študent a hral iba utrpenie z prijímania prúdových výbojov, o čom ostatní účastníci experimentu nepovedali.

Rovnako ako ostatné ľudské psychologické experimenty uvedené v tomto článku, aj táto skúsenosť priniesla úžasné výsledky. Štúdie sa zúčastnilo 40 študentov. Len 16 z nich podľahlo prosbám herca, ktorý ho žiadal prestať šokovať pre chyby, zvyšok úspešne pokračoval vo vypúšťaní výbojov, poslúchajúc Milgramov príkaz. Keď sa ich opýtali, čo spôsobilo, že spôsobili bolesť cudziemu človeku, pričom nemali podozrenie, že ho to naozaj nebolí, študenti nenašli, čo majú odpovedať. V skutočnosti experiment ukázal temnú stránku ľudskej povahy.

Výskum Landis

Konané a podobnéo Milgramových skúsenostiach z psychologických experimentov na ľuďoch. Príkladov takýchto štúdií je pomerne veľa, ale najznámejšia bola práca Carneyho Landisa z roku 1924. Psychológ sa zaujímal o ľudské emócie, pripravil sériu experimentov, v ktorých sa snažil identifikovať spoločné črty prejavu určitých emócií u rôznych ľudí.

Dobrovoľnými účastníkmi experimentu boli väčšinou študenti, ktorých tváre boli pomaľované čiernymi čiarami, čo vám umožnilo lepšie vidieť pohyb svalov tváre. Študentom ukázali pornografické materiály, prinútili ich šnupať látky obdarené odpudzujúcim zápachom a vložili ruky do nádoby naplnenej žabami.

Najťažšou časťou experimentu bolo zabíjanie potkanov, ktorým bolo prikázané, aby si ich účastníci odrezali vlastnými rukami. Táto skúsenosť priniesla úžasné výsledky, ako mnohé iné psychologické experimenty na ľuďoch, ktorých príklady práve čítate. Približne polovica dobrovoľníkov rozhodne odmietla splniť profesorov príkaz, zatiaľ čo zvyšok sa s úlohou vyrovnal. Obyčajní ľudia, ktorí nikdy predtým neprejavili túžbu po týraní zvierat, poslúchli príkaz učiteľa, odrezali hlavy žijúcim potkanom. Štúdia nám neumožnila určiť univerzálne pohyby tváre, ktoré sú vlastné všetkým ľuďom, ale ukázala temnú stránku ľudskej povahy.

Boj proti homosexualite

Zoznam najznámejších psychologických experimentov by nebol úplný bez krutého experimentu z roku 1966. Populárne v 60. rokochzískal boj proti homosexualite, nie je žiadnym tajomstvom, že ľudia v tých časoch boli násilne liečení zo záujmu o príslušníkov rovnakého pohlavia.

Experiment z roku 1966 bol vykonaný na skupine ľudí, ktorí boli podozriví z homosexuálnych sklonov. Účastníci experimentu boli nútení pozerať sa na homosexuálnu pornografiu, pričom boli za to potrestaní elektrickými šokmi. Predpokladalo sa, že takéto činy by mali u ľudí vyvinúť averziu k intímnemu kontaktu s osobami rovnakého pohlavia. Samozrejme, všetci členovia skupiny utrpeli psychickú traumu, jeden z nich dokonca zomrel, nevydržal početné elektrické šoky. Nepodarilo sa zistiť, či sa skúsenosť prejavila v orientácii homosexuálov.

Teenagers and Gadgets

Psychologické experimenty na ľuďoch doma sa často robia, ale len niekoľko z týchto experimentov je známych. Pred niekoľkými rokmi vyšla štúdia, ktorej sa dobrovoľnými účastníkmi stali obyčajní tínedžeri. Školáci boli požiadaní, aby sa na 8 hodín vzdali všetkých moderných vymožeností vrátane mobilného telefónu, notebooku, televízora. Zároveň im nebolo zakázané ísť na prechádzku, čítať, kresliť.

Iné psychologické experimenty (doma) nezapôsobili na verejnosť natoľko ako táto štúdia. Výsledky experimentu ukázali, že 8-hodinové „mučenie“dokázali vydržať len traja jeho účastníci. Zvyšných 65 "zlomilo", mali myšlienky na odchod zo života, onizažil záchvaty paniky. Deti sa tiež sťažovali na príznaky, ako sú závraty, nevoľnosť.

Efekt okoloidúceho

Je zaujímavé, že vysoko postavené zločiny sa môžu stať podnetom aj pre vedcov, ktorí vykonávajú psychologické experimenty. Je ľahké si spomenúť na skutočné príklady, napríklad na experiment „Efekt svedkov“, ktorý v roku 1968 zorganizovali dvaja profesori. John a Bibb boli ohromení správaním mnohých svedkov, ktorí sledovali vraždu dievčaťa Kitty Genovese. Zločin bol spáchaný pred očami desiatok ľudí, no nikto sa nepokúsil vraha zastaviť.

John a Bibb pozvali dobrovoľníkov, aby strávili nejaký čas v aule Kolumbijskej univerzity, pričom tvrdili, že ich úlohou je vyplniť papiere. O niekoľko minút sa miestnosť naplnila neškodným dymom. Potom sa rovnaký experiment uskutočnil so skupinou ľudí zhromaždených v rovnakej miestnosti. Ďalej sa namiesto dymu používali záznamy s výkrikmi o pomoc.

Iné psychologické experimenty, ktorých príklady sú uvedené v článku, boli oveľa krutejšie, ale skúsenosť „Efektu svedka“spolu s nimi vošla do histórie. Vedci zistili, že človek, ktorý je sám, oveľa rýchlejšie vyhľadá pomoc alebo ju poskytne ako skupina ľudí, aj keď sú v nej len dvaja alebo traja ľudia.

Buďte ako všetci ostatní

U nás sa ešte počas existencie Sovietskeho zväzu robili na ľuďoch kuriózne psychologické experimenty. ZSSR je štát, v ktorom bolo dlhé roky zvykom nevyčnievaťdavy. Nie je prekvapujúce, že mnohé experimenty tej doby boli venované štúdiu túžby priemerného človeka byť ako všetci ostatní.

Účastníkmi fascinujúceho psychologického výskumu sa stali aj deti rôzneho veku. Napríklad skupina 5 detí bola požiadaná, aby vyskúšala ryžovú kašu, ktorá bola pozitívne vnímaná všetkými členmi tímu. Štyri deti kŕmili sladkou kašou, potom prišiel na rad piaty účastník, ktorý dostal porciu slanej kaše bez chuti. Keď sa týchto chlapcov opýtali, či sa im jedlo páčilo, väčšina z nich odpovedala kladne. Stalo sa to preto, lebo predtým všetci ich súdruhovia chválili kašu a deti chceli byť ako všetky ostatné.

Uskutočňované na deťoch a iné klasické psychologické experimenty. Napríklad skupina niekoľkých účastníkov bola požiadaná, aby pomenovala čiernu pyramídu biela. Len jedno dieťa nebolo vopred upozornené, na farbu hračky sa ho pýtali ako posledné. Po vypočutí odpovedí svojich kamarátov väčšina nevarovaných detí uistila, že čierna pyramída je biela, a tak nasledovali dav.

Experimenty so zvieratami

Klasické psychologické experimenty sa samozrejme nevykonávajú len na ľuďoch. Zoznam významných štúdií, ktoré sa zapísali do histórie, nebude úplný bez zmienky o experimente na opiciach uskutočnenom v roku 1960. Experiment bol nazvaný „Fontána zúfalstva“od Harryho Harlowa.

Vedca zaujímal problém sociálnej izolácie ľudí, hľadal spôsoby, ako sa pred ňou chrániť. Harlow vo svojom výskume nepoužíval ľudí, aleopice, či skôr mláďatá týchto zvierat. Bábätká odobrali matkám, zavreli samy do klietok. Účastníkmi experimentu boli iba zvieratá, ktorých emocionálne spojenie s rodičmi bolo nepochybné.

Mláďatá opíc na príkaz krutého profesora strávili celý rok v klietke bez toho, aby dostali najmenšiu „časť“komunikácie. V dôsledku toho sa u väčšiny týchto väzňov rozvinuli zjavné duševné poruchy. Vedec dokázal potvrdiť svoju teóriu, že ani šťastné detstvo nezachráni pred depresiou. V súčasnosti sa výsledky experimentu považujú za nevýznamné. V 60. rokoch dostával profesor mnoho listov od obhajcov zvierat, čím sa hnutie bojovníkov za práva našich menších bratov nevedomky stalo populárnejším.

Naučená bezmocnosť

Samozrejme, na zvieratách sa robili aj ďalšie významné psychologické experimenty. Napríklad v roku 1966 bola zinscenovaná škandalózna skúsenosť s názvom „Získaná bezmocnosť“. Psychológovia Mark a Steve vo svojom výskume použili psy. Zvieratá boli zavreté v klietkach, potom boli zranené elektrickými šokmi, ktoré dostali náhle. Postupne sa u psov objavili príznaky „získanej bezmocnosti“, čo vyústilo do klinickej depresie. Ani po premiestnení do otvorených klietok pred pokračujúcimi otrasmi neutiekli. Zvieratá radšej znášali bolesť, presvedčené o jej nevyhnutnosti.

Vedci zistili, že správanie psov je v mnohom podobné správaniu ľudí, ktorí v tom či onom niekoľkokrát zlyhaliskutku. Sú tiež bezmocní, pripravení prijať svoju smolu.