Rozdiel medzi vnímaním a vnímaním. Typy a príklady vnemov a vnemov

Obsah:

Rozdiel medzi vnímaním a vnímaním. Typy a príklady vnemov a vnemov
Rozdiel medzi vnímaním a vnímaním. Typy a príklady vnemov a vnemov

Video: Rozdiel medzi vnímaním a vnímaním. Typy a príklady vnemov a vnemov

Video: Rozdiel medzi vnímaním a vnímaním. Typy a príklady vnemov a vnemov
Video: ЮПИТЕР В 7-м ДОМЕ В 12 ЗНАКАХ | Академия Шринатджи 2024, November
Anonim

Príroda obdarila všetky živé bytosti na Zemi schopnosťou cítiť a cítiť, ale schopnosť vnímať, čo sa deje, si vyžaduje prítomnosť nielen nervového systému, ale aj viac vyvinutých funkcií. Psychológia sa zaoberá štúdiom širokého spektra duševných procesov, vrátane ľudských vnemov a vnemov. Tieto pojmy sa v reči často používajú ako ekvivalentné a zameniteľné, ale v rámci vedeckého prístupu má každý z nich svoje vlastné charakteristiky.

Definícia

Vnímanie je primárnym štádiom senzomotorickej reakcie. A to je spojené silnými nitkami s vnímaním. Oba javy pôsobia ako sprostredkovatelia pri prenose prostredia, ktoré existuje nezávisle od vedomia, na základe vplyvu na zmysly: to ich spája.

V psychológii však vnímanie nie je len zmyslový obraz objektu alebo javu, ale aj jeho uvedomenie. Charakterizuje pestrú škálu vzťahov, ktorých výsledkom sú zmysluplné situácie. Vnímanie teda môžeme pokojne nazvať formou poznania.realita.

farebný kontrast
farebný kontrast

Vnímanie tvarovania

Rozvoj vnímania je neoddeliteľne spojený s aktivitou. Pri riešení rôznych problémov človek nevyhnutne vníma životné prostredie. A v tomto procese človek môže nielen vidieť, ale aj pozerať či dokonca hľadieť, nielen počuť, ale aj počúvať, prípadne aj počúvať. Vykonáva teda určité činnosti zamerané na koreláciu obrazu vnímania s objektom, ktoré sú potrebné najskôr na pochopenie samotného objektu a potom na jeho praktickú aplikáciu.

Toto je najvýznamnejší rozdiel medzi vnímaním a vnemami: schopnosť nielen reagovať na zmyslový podnet, ale aj preniknúť vedomím do tej či onej kvality patriacej konkrétnemu objektu. Preto takýto jav zabezpečuje pomerne vysoký rozvoj nielen zmyslových, ale aj motorických funkcií.

Na príklade umelcovej tvorivej práce je teda spojenie medzi vnímaním a aktivitou obzvlášť živé: kontemplácia okolitého priestoru umelcom a následný obraz v obraze sú súčasťou jediného procesu.

Pocit ako základ vnímania

Akékoľvek vnímanie prechádza úvodným štádiom rozpoznávania predmetov, ktoré je založené na senzorických indikátoroch vnemov prenášaných zmyslami. A tie zase reagujú na vonkajšie podnety. Vďaka tomu oba javy navzájom súvisia.

Vnímanie však nie je len súbor vnemov. Je to dosť zložitéproces kvalitatívne odlišný od tých počiatočných pocitov, ktoré tvoria jeho základ. Okrem toho zahŕňa nahromadené skúsenosti, myslenie vnímateľa, ako aj emócie.

V psychológii je teda vnímanie jednotou zmyslového a sémantického vnímania a myslenia. Ale zároveň sa myseľ spolieha na dojem a používa ho ako východiskový bod pre svoj ďalší rozvoj.

integrita vnímania
integrita vnímania

Charakteristika pocitov

Pre lepšie pochopenie toho, čo je základom vnímania ako mentálneho javu, je potrebné obrátiť sa na povahu samotných vnemov, ktoré sú závislé od vonkajších podnetov a odzrkadľujúc ich individuálne črty majú množstvo špecifických vlastnosti:

  • Jednou z hlavných charakteristík je prah kvality. Napríklad pre zrakové vnemy - farebný kontrast, pre sluchové vnemy - zafarbenie hlasu atď.
  • Kvantitatívny prah alebo intenzita je určená silou stimulu a stavom samotného receptora.
  • Priestorová lokalizácia – korelácia s konkrétnou časťou tela, ktorá je vystavená stimulu.
  • Adaptácia – prispôsobenie zmyslov podnetu. Napríklad prispôsobenie sa akejkoľvek vôni, ktorá neustále obklopuje.
  • zmyslových orgánov
    zmyslových orgánov

Vlastnosti vnímania

Na rozdiel od vnemov, vnímanie odráža súhrn všetkých vlastností objektu, to znamená, že ho berieme ako celok, nie ho rozdeľuje na časti. A zároveň má množstvo svojich špecifíkVlastnosti:

  • Integrita - rozpoznanie celého objektu podľa jeho jednotlivých častí, schopnosť vnímať celý obraz. Napríklad pri pohľade na chobot si človek v mysli dotvorí obraz slona.
  • sloní chobot
    sloní chobot
  • Stálosť - je stálosť tvaru, veľkosti, farby za rôznych podmienok ich vnímania, v pomere objektívnej reality a určitého objektu v nej.
  • Objektivita – rozpoznanie nie súboru vnemov, ale priamo objektu, ktorý má špecifickú funkciu.
  • Zmysluplnosť - uvedomenie si významu predmetu, zahrnutie procesu myslenia, analýzy a hodnotenia.

Vlastnosti vnímania a vlastnosti vnemu sú teda na jednej strane svojou povahou heterogénne a na druhej strane bez akceptovania základu postaveného na individuálnych vlastnostiach nie je možné vytvoriť takúto mentálnu jav ako vnímanie. Tento celok pozostáva z transformovaných častí, ktoré prešli cez prizmu vedomia a skúsenosti.

Klasifikácia vnemov

Vzhľadom na to, že vnemy sú generované určitým fyzickým podnetom, delia sa podľa úrovne a spôsobu pôsobenia na rôzne receptory:

  1. Organické – spojené s organickými potrebami: smäd a hlad, dýchanie atď. Pocity tohto druhu majú spravidla pomerne silné emocionálne nasýtenie a často nie sú vedomé. Choroby sú teda spojené nielen s bolesťou, ale aj s emotívnym stavom: srdcové problémy s nedostatkom radosti, lásky, strachu; problémy s pečeňou spodráždenosť a hnev.
  2. Statické - indikácie stavu tela v priestore, aktívne a pasívne pohyby, ako aj pohyby jednotlivých častí tela voči sebe navzájom.
  3. Kinestetické – sú spôsobené excitáciami vychádzajúcimi z receptorov umiestnených v kĺboch a svaloch. Kinestézia úzko súvisí s videním: koordinácia ruka-oko hrá dôležitú úlohu pri vizuálne kontrolovaných pohyboch.
  4. Dermálne – bolesť, teplota, dotyk, tlak.
  5. Hmat – na rozdiel od dotyku sú aktívne, pretože dochádza k zámernému prehmataniu predmetu, spojenému s dopadom naň. S dotykom dochádza k poznaniu sveta v procese pohybu.
  6. Čuchové a chuťové – sú mimoriadne dôležité pri vytváraní emocionálneho prostredia, ktoré spôsobuje, že človek má príjemné alebo nepríjemné pocity.
  7. Sluchové – sú dvojakého charakteru, inými slovami, človek vníma zvuk oboma ušami. Preto je pre ľudí, ktorí nepočujú na jedno ucho, ťažké určiť zdroj a smer zvuku.
  8. Vizuálne - akákoľvek farba ovplyvňuje človeka, čo je spôsobené nielen fyziologickým účinkom na telo, ale aj asociáciami samotnej osoby. Niektoré farby môžu vzrušovať nervový systém, iné môžu vyvolať tranz atď. Napríklad modrá sa zvyčajne spája s modrou oblohou, oranžová s ohňom atď.
  9. umelec, ktorý robí obrázok
    umelec, ktorý robí obrázok

Rôzne vnímania

Na rozdiel od pocitov je vnímanie rozdelenédo nasledujúcich typov:

  1. Vnímanie priestoru, veľkosti a tvaru – je považované za produkt vývoja a osobnej skúsenosti človeka. Vo vizuálnom vnímaní priestoru sú dôležité predovšetkým hlboké vnemy, keď zmyslové a myšlienkové procesy spolupracujú.
  2. vnímanie priestoru
    vnímanie priestoru
  3. Vnímanie pohybu – na jednej strane vzniká spojením súboru zrakových vnemov a na druhej strane ide o špecifický zážitok, ktorý sa môže meniť v závislosti od vnímania predmetov. sú v pohybe, t. j. tvoria sa na základe nadobudnutých skúseností, a nie v rámci určitých vzorcov.
  4. Vnímanie času – jeho základom je pocit trvania, ktorý je ovplyvnený subjektívnym hodnotením toho, čo sa deje. A skúsenosti sú zase spôsobené rytmom samotných životných procesov a organickými pocitmi človeka. Takže napríklad vo vzťahu k minulosti plnej pamätných udalostí je čas vnímaný ako dlhé obdobie a ako dostatočne krátke, keby nebolo vyplnené niečím zaujímavým. Na rozdiel od vnímania súčasnosti, keď sa nudné obdobia vlečú navždy a o chvíľu preletí jasná epizóda.

Typy vnemov a typy vnímania sú veľmi úzko prepojené, ale len kategórie prvého javu sú presne základom pre vytvorenie druhého, to znamená, že človek má zrak a sluch, je schopný vnímať priestor, pohyb atď.

Poruchy vnímania

Adekvátne vnímanie človeka je dané tým, že vnímanie objektualebo jav, zvyčajne si to uvedomuje ako ojedinelý prípad z bežnej praxe. Z tohto dôvodu vnímanie závisí od mentálnych operácií. Nakoľko človek svetu okolo seba rozumie, tak ho aj vníma, teda cez prizmu svojho svetonázoru a nadobudnutých skúseností.

Pri rôznych druhoch duševných porúch dochádza k porušeniu vyššie uvedených procesov vnímania a vnímania, a teda k skresleniu odrazu reality. Ide teda o poruchu „schémy tela“: problém s pochopením tvaru, polohy vlastného tela, jeho rozpadu na časti, pocit nadbytočných končatín a podobne.

Narušenie integrity vnemov rôznych modalít môže viesť k nedostatočnému vnímaniu reality, pretože napríklad zvuky reči pochádzajúce od osoby nekorelujú s osobou samotnou, ale sú vnímané ako dva nezávislé objekty.

Vo vnímaní je množstvo rôznych odchýlok: ilúzie, halucinácie, agnózie a iné, no všetky spočiatku predstavujú problém akceptovania akýchkoľvek pocitov, emócií, nepríjemných vnemov, keďže je to na základe zmyslových údajov že človek odhaľuje zmysel a význam javov a udalostí.

percepčná porucha
percepčná porucha

Synestézia ako zvláštny spôsob vnímania sveta

Synestézia je fenomén vnímania, pri ktorom sa dojem špecifický pre jeden zmyslový orgán kombinuje s iným komplementárnym vnemom alebo obrazom.

Takto napríklad frázy ako: "slaný vtip", "trpké pokarhanie", "štipľavá reč", "sladká lož" a podobne -nadobúdajú veľmi konkrétny hmatateľný význam. Za najbežnejší typ synestézie sa považujú asociácie farby písmena a čísla a farby, keď napríklad „6“spôsobuje žltý odtieň alebo písmeno „B“je vnímané ako fialové.

Verzia pôvodu tohto javu hovorí, že v detstve sú všetci ľudia synestéti: určité nervové spojenia spočiatku udržiavajú kontakt medzi zmyslami, a tak sa zvuky a vône prepletajú v mysli, sfarbujú napríklad písmená abecedy v rôznych tóninách. U istej skupiny ľudí podobná vlastnosť cítenia a vnímania okolitého sveta pretrváva celý život.

fenomén synestézie
fenomén synestézie

Cvičenie vnímania

Plody rôznych farieb sú rozložené pred objektom, môžu byť rôznych typov a textúr. Osoba so zavretými očami sa snaží poskytnúť maximálny popis každého z nich: najprv jednoducho fixuje svoje pocity (studené, horúce, hladké, drsné atď.), Potom sa snaží intuitívne cítiť jeho farbu a nakoniec spája myslenie. a skúsenosti, dáva úplnú charakteristiku objektu.

Takýto experiment pomáha pochopiť rozmazanú hranicu medzi dvoma javmi a odlíšiť vnímanie od vnemov. Takže v reálnom živote to umožňuje jasne si uvedomiť, keď človek jednoducho cíti nejaký jav, udalosť, bez toho, aby sa bral do úvahy hodnotenie a uvažovanie, ale keď je myslenie zahrnuté v procese.

Odporúča: