Obsah:
![Reaktívna výchova: koncepcia, základné princípy, psychologická ochrana, recepcia, transformácia a odporúčania psychológov Reaktívna výchova: koncepcia, základné princípy, psychologická ochrana, recepcia, transformácia a odporúčania psychológov](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-j.webp)
Video: Reaktívna výchova: koncepcia, základné princípy, psychologická ochrana, recepcia, transformácia a odporúčania psychológov
![Video: Reaktívna výchova: koncepcia, základné princípy, psychologická ochrana, recepcia, transformácia a odporúčania psychológov Video: Reaktívna výchova: koncepcia, základné princípy, psychologická ochrana, recepcia, transformácia a odporúčania psychológov](https://i.ytimg.com/vi/jdoC6ChlhKs/hqdefault.jpg)
2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 06:27
Človek stačí chvíľu pozorovať svoje emócie a príde jasná myšlienka: často sú príliš prchavé. Dnes chcem, zajtra nie. Páči sa mi to, ale už mi je z toho pohľadu zle. A to všetko bez dôvodu. Alebo si to skôr myslíme. A to potvrdzuje niečo ako jet formácia.
Koncept
![Mozog ako počítačový systém Mozog ako počítačový systém](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-1-j.webp)
Tvorba reakcie v psychológii je hypertrofovaná, nadmerná reakcia na podvedomý zákaz. Vyjadruje sa zámerne živým prejavom opačného pocitu. Už samotný názov „reaktívny“naznačuje hlavnú definíciu (kvôli reakcii). To znamená, že pre takýto jav sú potrebné dve alebo viac zložiek. Spravidla ide o podvedomú bariéru a myšlienku, ktorá je s ňou v rozpore.
Trošku teórie
![Otázky v mojej hlave Otázky v mojej hlave](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-2-j.webp)
Tu je potrebné povedať o ambivalentnej (dvojitej) povahe našich emócií. To znamená, že byť pod vplyvom viac či menej silnéhopocity, prežívame dva póly, dva extrémy súčasne. Jeden z nich si len neuvedomujeme. To nám však nezabráni, v takom prípade naň rýchlo prejsť.
Na začiatok si povedzme, že sme oveľa viac ovplyvnení slovami milovanej osoby ako toho, čo hovorí niekto zvonku. Je to jasné. Obyčajné „ďakujem“od milovanej osoby zahreje na duši oveľa viac ako vďačná tiráda od bezdomovca, za ktorého sme nasypali za hrsť drobných.
Funguje to aj opačne. Akokoľvek paradoxne to znie, ale podľa princípu ambivalencie platí, že čím viac človeka milujeme, tým viac ho nenávidíme. Ak vás ten istý bezdomovec pošle do pekla, nebudete veľmi naštvaní, len to bude nepríjemné. Koniec koncov, je to pre vás úplne cudzí človek. To isté sa však oplatí urobiť aj milovanej osobe – reakcia bude oveľa prudšia, dokonca nepredvídateľná.
Logicky nenávidíte svojich blízkych viac ako pouličných alkoholikov. Áno, logika je taká vec, niekedy vás dokáže veľmi nahnevať. V skutočnosti je to všetko o dualite emócií. S rozvojom lásky rastie aj „potenciálna“nenávisť. Čím viac sa dnes budeme radovať, tým pravdepodobnejšie bude zajtra melanchólia. V zanedbaných situáciách je takáto ambivalencia trvalá (neustála zmena extrémnych nálad) a je jedným zo znakov schizofrénie.
Princíp činnosti
![Viaceré zložky myslenia Viaceré zložky myslenia](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-3-j.webp)
Predpoklady pre takéto správanie sú stanovené už v ranom veku a sú vyjadrené ako stereotypnémyslenie. To znamená, že človek má v hlave určitý strnulý (tvrdý, neústupčivý) postoj. Ako zdroj môže slúžiť čokoľvek: slová rodičov, moralizovanie v škole, určité spoločenské stereotypy atď. Sama o sebe nie je nebezpečná a nie je ničím výnimočným; každý z nás nesie stereotypy svojho prostredia.
Vieme však, že konflikt si vyžaduje dve strany, čo znamená, že formovanie reakcie začína zásahom vonkajšieho myslenia. Navyše tento „porušovateľ hraníc“by mal priamo odporovať stereotypu, ktorý v myslení skostnatel.
A potom je všetko ako v chémii: dve látky sa zmiešajú a dôjde k reakcii. Želaná myšlienka sa dostáva do konfliktu so strnulým stereotypom, ktorý ju neumožňuje realizovať. V tomto štádiu dochádza k reaktívnej tvorbe. Nemajúc prístup k tomu, čo chce, emócia nasmeruje všetku svoju silu opačným smerom. Ukazuje sa úplne opačný pocit, rovnako silný ako pôvodný.
Sila reakcie priamo závisí od koncentrácie každého prvku. Ak sa silný, ustálený stereotyp zrazí so silnou myšlienkou a silnou túžbou, reakcia vás nenechá čakať a udrie s ohromujúcou silou. V tomto prípade bude hlavným hnacím mechanizmom reaktívnej formácie jej bezvedomie. To znamená, že človek uverí v úprimnosť svojich pocitov a nebude predpokladať, že je to len produkt vnútorného zákazu.
Psychologická ochrana
![Myseľ v reťaziach Myseľ v reťaziach](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-4-j.webp)
Hlavnou funkciou reaktívnej výchovy je psychologická ochrana. A od kohoochrana, pýtate sa? No, samozrejme, od seba. Naše vlastné stereotypy vytvárajú hrozné teórie vývoja. My im, samozrejme, veríme. V skutočnosti sme my sami iba súborom stereotypov.
A aby sme predišli tejto hroznej budúcnosti, musíme prerušiť niektoré myšlienkové cesty. Ako keby sme na cesty dali zákazové značky: „Laskavosť a náklonnosť je prejavom slabosti“, „Ak to vzdáš, vysmejú sa ti a budú ťa hanbiť“, „Ak zistia, že nemáš dosť peňazí na módne opravy. označia ťa za žobráka na celý život“, „Ak nie si proti gayom, ty sám si gay“a podobne. Takéto stereotypy blokujú mnohé pocity a menia ich na protiklady: nadmerná tvrdosť, neprípustná extravagancia alebo jasná agresivita.
Ak sa však rozhodnete takéto zmýšľanie v sebe prekonať, ostáva už len zaželať vám veľa šťastia v tejto jednoznačne ťažkej úlohe. Pravda, často sa takýto boj zmení na boj s veternými mlynmi. Prostredie má na každého najsilnejší vplyv, či sa mu to páči alebo nie.
Príklad
!["Výbuch" mozgu "Výbuch" mozgu](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-5-j.webp)
Pozrime sa na názorný príklad reaktívnej výchovy vo vzťahoch. Muž veľmi miluje jednu ženu a tento pocit prenikne do jeho vedomia a radostnou chôdzou zrazí všetko, čo mu stojí v ceste. Muž chce každý deň hovoriť o svojej láske. Tu sa ale krásnemu pocitu stavia do cesty stereotyp. Zdá sa, že hovorí: "Čo to robíš? Nemôžeš takto prejavovať svoje city, nie je to ako muž."čarodejnice!". A keďže stereotyp je príliš silná vec na to, aby sme ho jednoducho prekročili, muž sa podvolí. Túto búrku emócií však treba niekam nasmerovať, inak môže jednoducho prasknúť hlava (toto je neoverená informácia). Potom láska vzťah sa zmení na nepriateľský.
Rodina
![Nájdenie správneho prvku Nájdenie správneho prvku](https://i.religionmystic.com/images/032/image-95600-6-j.webp)
Toľko už bolo povedané vyššie o vplyve prostredia na človeka. Prostredie samozrejme silne ovplyvňuje povahu myslenia, no nezabúdajte, že hlavným faktorom je rodina. Dieťa si „osvojuje“činy svojich rodičov. Vždy s ním zostanú do konca života. Preto nie je možné podceňovať zodpovednosť takej veci, akou je vzdelanie.
V škole veľmi často dochádza k reaktívnemu vzdelávaniu pri prvom náznaku sympatií k opačnému pohlaviu. Napríklad chlapcovi sa páčilo dievča a zdá sa, že vstupuje do dialógu s vlastnými stereotypmi:
- Možno jej ísť dať kvety?
- Čo robíš? Videli ste už svojho otca, ako sa takto správal k vašej mame?
- Nie, ale chcem upútať pozornosť… Možno ju udrieť po hlave kufríkom?
- To je dobrý nápad!
A bez ohľadu na to, ako neskôr chlapcovi vysvetlíte, že dvorenie je trochu iné, model správania v rodine zostane na najvyššej úrovni. Samozrejme, že si čoskoro neuvedomí dualitu svojich pocitov, ale zatiaľ si bude istý, že všetky dievčatá sú blázni, pre neho je to teraz axióma.
Odporúča:
Vizualizácia túžob: techniky, základné princípy a odporúčania
![Vizualizácia túžob: techniky, základné princípy a odporúčania Vizualizácia túžob: techniky, základné princípy a odporúčania](https://i.religionmystic.com/images/031/image-92883-j.webp)
Počuli ste už veľa o vizualizácii túžob, ale nikdy ste to nepoužili? Vyskúšajte, výsledkom budete prekvapení. Mnoho ľudí si myslí, že je to hlúposť, ani sa neoplatí začínať. Ale určite máte v pamäti aspoň jeden prípad, keď ste si niečo priali a požiadali vesmír, aby vám ho splnil. A to sa aj splnilo. Skúste to teda znova, verte, že neoľutujete
Chlapci Kozorožec: povahové črty, výchova a odporúčania
![Chlapci Kozorožec: povahové črty, výchova a odporúčania Chlapci Kozorožec: povahové črty, výchova a odporúčania](https://i.religionmystic.com/images/045/image-132486-j.webp)
Dieťa Kozorožec je veľmi opatrné voči cudzím ľuďom. Chlapec sa uskromní, a preto je v spoločnosti cudzích ľudí ťažké nadviazať kontakt, radšej zostáva v tieni. Tieto deti milujú byť samé
Ikona „Ochrana Najsvätejšej Bohorodičky“: význam, história. Čo sa modlia za ikonu „Ochrana Najsvätejšej Bohorodičky“?
![Ikona „Ochrana Najsvätejšej Bohorodičky“: význam, história. Čo sa modlia za ikonu „Ochrana Najsvätejšej Bohorodičky“? Ikona „Ochrana Najsvätejšej Bohorodičky“: význam, história. Čo sa modlia za ikonu „Ochrana Najsvätejšej Bohorodičky“?](https://i.religionmystic.com/images/052/image-154471-j.webp)
Ikona „Ochrana Najsvätejšej Bohorodičky“, čo je význam jej príhovoru pred Bohom, si ľudia vždy vážili. Žiadny veriaci nikdy nezostal bez jej pomoci. Kráľovná nebies pomáha ľuďom v ťažkých každodenných situáciách a tiež prosí Boha o spásu pre nich
Psychológia zvierat: základné pojmy, základné princípy správania, metódy štúdia
![Psychológia zvierat: základné pojmy, základné princípy správania, metódy štúdia Psychológia zvierat: základné pojmy, základné princípy správania, metódy štúdia](https://i.religionmystic.com/images/060/image-179547-j.webp)
Psychológia zvierat je pomerne progresívna veda, ktorá sa z veľkej časti vyvinula podľa prác Charlesa Darwina. Zahŕňa štúdium života zvierat. Tento článok o tom povie
Tatyana Vorobyeva, ortodoxná psychologička a učiteľka: fakty z biografie, základné princípy výchovy detí
![Tatyana Vorobyeva, ortodoxná psychologička a učiteľka: fakty z biografie, základné princípy výchovy detí Tatyana Vorobyeva, ortodoxná psychologička a učiteľka: fakty z biografie, základné princípy výchovy detí](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-8-j.webp)
Fúzia pedagogických skúseností, hlbokej vedeckej analýzy a duchovného pochopenia problémov výchovy malých detí je činnosťou Tatyany Vorobyovej. Toto je nové slovo v pedagogike a psychológii rodinnej výchovy