Logo sk.religionmystic.com

Metódy pedagogickej psychológie – podobnosti a rozdiely s príbuznými vedami

Metódy pedagogickej psychológie – podobnosti a rozdiely s príbuznými vedami
Metódy pedagogickej psychológie – podobnosti a rozdiely s príbuznými vedami

Video: Metódy pedagogickej psychológie – podobnosti a rozdiely s príbuznými vedami

Video: Metódy pedagogickej psychológie – podobnosti a rozdiely s príbuznými vedami
Video: И снова незваные гости. Шикарная обновка. День рождения. 2024, Júl
Anonim
metódy pedagogickej psychológie
metódy pedagogickej psychológie

Metóda je spôsob výskumu alebo spôsob poznania reality. Každá veda má svoje vlastné metódy a systémy techník a operácií, ktoré sa používajú pri štúdiu akýchkoľvek javov.

Metódy pedagogickej psychológie sú rovnaké ako v príbuzných humanitných vedách. Treba však povedať, že experiment a pozorovanie sú základ.

Pozorovanie je zámerné, s konkrétnym účelom a vykonávané v systéme, vnímanie vonkajšieho prejavu ľudského konania s následnou analýzou a vysvetlením správania.

Experiment - systematická manipulácia s jedným alebo viacerými faktormi a registrácia zmien v správaní predmetu štúdia.

Metódy pedagogickej psychológie možno konvenčne rozdeliť do 2 skupín: metódy organizácie výskumu a zberu informácií. Prvé zahŕňajú longitudinálnu štúdiu, porovnávacie a komplexné metódy. Po druhé, pozorovanieexperiment, dotazník, testovanie, rozhovor, klinický a štandardizovaný rozhovor.

metódy vývinovej a pedagogickej psychológie
metódy vývinovej a pedagogickej psychológie

Pri podrobnejšom uvažovaní o metódach pedagogickej psychológie, ako je zber informácií, treba povedať, že testovanie sú otázky a úlohy zredukované na určité štandardy, ktoré majú určitú škálu hodnôt. Testy sa používajú na dosiahnutie určitého štandardu individuálnych rozdielov. Na tento spôsob zhromažďovania informácií sa vzťahujú určité požiadavky:

- veková norma;

- objektivita;

- platnosť;

- spoľahlivosť.

Testy ako metódy vývinovej a pedagogickej psychológie sú zastúpené niekoľkými typmi:

– výkonnostné testy, ktoré diagnostikujú vlastníctvo vedomostí, zručností a schopností;

- testy inteligencie, ktoré odhaľujú mentálny potenciál;

- testy kreativity, ktoré študujú a hodnotia kreativitu;

- orientované na kritériá, ktoré odhaľujú vlastníctvo ZUN potrebných a postačujúcich na vykonávanie určitých odborných alebo vzdelávacích úloh;

- osobné - meranie rôznych aspektov osobnosti;

- projektívne metódy - tie, ktoré študujú osobnosť na základe psychologickej interpretácie výsledkov projekcie;

- škálovanie je metóda modelovania procesov v reálnom živote pomocou systémov čísel a súradníc.

Predmet a metódy pedagogickej psychológie sa od psychologických líšia len tým, že sa študujúzákony výchovy a vzdelávania, využívajúc na tento účel kategorický a prístrojový aparát iných, príbuzných vied. Pridávajú sa dve skupiny metód, keďže majú významný vplyv na vývoj dieťaťa: sú to psychologické poradenstvo a psychologická korekcia.

predmet a metódy pedagogickej psychológie
predmet a metódy pedagogickej psychológie

Forma konzultácie môže byť individuálna aj skupinová; klientom je dieťa alebo jeho zákonní zástupcovia. Rôznymi formami prebiehajú aj nápravné a rozvojové hodiny, ak hovoríme o dieťati v predškolskom veku, tak sa volí hra, v ktorej sa učí novým zručnostiam.

Pri práci s deťmi sa používajú také metódy pedagogickej psychológie, ako je štúdium produktov činnosti - hovoríme o kontrole esejí a testov, aby sme zistili, do akej miery bola preberaná látka zvládnutá, dotazník, ktorý odhaľuje motívy vyučovania.

Odporúča: